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【题目】下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A. 豌豆的遗传物质主要是RNA B. 果蝇的遗传物质主要分布在染色体上

C. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

【答案】B

【解析】

细胞生物(包括原核和真核生物)含有两种核酸(DNARNA),遗传物质是DNA;病毒没有细胞结构,只有一种核酸(DNA病毒、RNA病毒),遗传物质是DNARNA。

豌豆的遗传物质是DNA,A错误;果蝇的遗传物质是DNA,主要分布在染色体上,B正确;T2噬菌体的遗传物质是DNA,其组成元素是C、H、N、O、P,不含S,C错误;HIV的遗传物质是RNA,其初步水解产物是四种核糖核苷酸,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死).请分析回答相关问题.

表现型

黄色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2


(1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2 , 则其子代的表现类型可能为
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现类型.则该对亲本的基因型是 , 它们再生一只黑色雄鼠的概率是
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠.在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生只小鼠.
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型? 实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只色雌鼠杂交;
②观察后代的毛色.
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为
②如果后代出现 , 则该黄色雄鼠的基因型为Aa2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程技术引起的生物变异属于

A染色体变异 B基因突变

C基因重组 D不可遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是光合作用过程的示意图,其中a表示结构、①⑤表示物质;图乙是研宄环境因素对光合速率影响的实验装置图。请据图回答:

(1)图甲中物质⑤是_______________

(2)光合作用的_________阶段发生在图甲结构a上,该阶段生成的物质中02外,还有[ ]_______和[ ]_________

(3)若将图甲中的光照撤离,则短时间内叶绿体中RuBP的含量将_________。(填“增加”、“减少”或“基本不变”)

(4)某兴趣小组用图乙所示的装置进行实验,发现金鱼藻光合作用的最适温度在t1—t2之间。欲进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度,再进行了相关实验。请回答:

①本实验可通过观察一定时间内_________来判断光合速率的大小。

②实验发现,金鱼藻光合作用的最适温度为t0。请在答卷纸的坐标系中用曲线表示进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度的实验结果。

③温度影响光合速率的主要原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一遗传谱系,其中斜线表示红绿色盲,空白表示正常,灰色表示未知,ABO表示血型,圆圈为女性,方型为男性又ABO血型系统有三个主要的等位基因IA , IB和i,IA和IB对i均为显性.造成红绿色盲的基因g为隐性,其正常的等位基因为G下列说法错误的是(
A.甲的血型基因型为IBi
B.甲的红绿色盲基因型为XGXg
C.乙为红绿色盲的机率为
D.丙为O型且又有红绿色盲的机率为

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【题目】植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料.某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图.请回答下列问题:
(1)赤霉素能促进从而引起植株增高;
(2)该实验的自变量是 , 图中设置③组的作用是
(3)根据实验结果可知,体外喷施能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越(显著、不显著),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:
(1)与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是 . 为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是
(3)图中数字标号①代表的结构为 , ①将来发育为 , c→d过程需对其均等分割的目的是 . A、B牛基因型是否相同?
(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是

A. 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

C. 校园中全部树为种群层次,田地中全部动物和植物构成群落层次

D. 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述,正确的是

A. 卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障

B. 当精子入卵后发生卵细胞膜反应

C. 卵泡的形成是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的

D. 精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,阻止其他精子入卵

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