【题目】下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中TRH表示促甲状腺激素释放激素，请据图回答：
（1）图中①表示的激素是____________，2代表的腺体是____________。
（2）垂体分泌的激素通过_____________运输到腺体2，调节该腺体的分泌活动。
（3）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是____________。
（4）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来___________下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做___________调节。
（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是____________。
A．微量和高效 B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞 D．供能和催化作用
（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还受到__________调节。
【答案】促甲状腺激素 甲状腺 血液 碘 抑制 反馈 D 神经
【解析】
1.当身体的冷觉感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，属于负反馈调节。
2.激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。
3.激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。
（1）由分析可知，图中①表示的激素促甲状腺激素，2代表的甲状腺，是促甲状腺激素的靶腺。
（2）垂体分泌的激素通过血液（或体液）运输到腺体2，与甲状腺细胞表面的相应受体结合后，对该腺体的分泌活动作出调节。
（3）碘是甲状腺激素的组成元素，故可知腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是含碘元素的。
736抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做反馈调节。
（5）下列叙述中，不属于激素调节特点的是
A、微量和高效是激素调节的特点，A错误；
B、激素的调节过程需要通过体液运输来协助完成，B错误；
C、激素只作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误；
D、激素不起供能和催化作用，只是起调节作用，D正确。
故选D。
（6）甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外，还要受到神经调节。
赢在课堂名师课时计划系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】通过生物技术提取胡萝卜素的流程图如下：
（1）培养酵母菌D时，培养液中的葡萄糖为酵母菌D的生长提供___________。提取胡萝卜素所使用的玻璃器皿灭菌方法是___________。
（2）从胡萝卜中提取胡萝卜素时需要尽量除去其内的水分，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用___________方式加热，以防止温度过高；萃取剂宜选用___________（填“石油醚”“乙醇”或“乙酸乙酯”），主要原因是______________________（答出两点即可），萃取的效率主要取决于______________________。
（3）胡萝卜素粗品的鉴定方法是______________________。
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【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/N1随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示第t+1年的种群数量）。下列分析正确的是（ ）
A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型
B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长
C.乙种群在t2时数量最少
D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到改善
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【题目】赤霉素是植物体自身能够产生的一种植物激素。为探究赤霉素的生理作用，某研究性学习小组进行实验及结果如下图所示（注：图中植株均处于相同的生长时期）。请回答下列问题：
（1）植物激素是由植物体一定部位产生，并能从____________，对植物生长发育____________。
（2）这一关于赤霉素的生理作用的探究实验中，对照组是____________组（填字母）。
（3）由实验结果可得出赤霉素的主要作用是促进____________（矮茎/正常）植物的____________。
（4）在正常玉米的生长发育过程中，与赤霉素起协同作用的激素还有____________，与赤霉素起拮抗作用的激素有____________，这说明植物的生长发育是____________。
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【题目】某种细胞的体外培养过程中，细胞膜对Zn2+的转运速率随培养时间的变化如图。下列叙述正确的是（ ）
A.在0~60min和60~120min，Zn2+分别以主动转运和易化扩散进入细胞
B.在60~120min，曲线变缓说明该动物细胞内外Zn2+浓度逐渐相等
C.在0~60min内，参与Zn2+转运的载体蛋白可能在不断增加
D.若横坐标为O2浓度，其他条件不变，曲线形状将保持不变
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【题目】下图甲表示限制酶EcoR I的识别序列和切割位点，图乙表示DNA片段，图丙表示质粒及限制酶的切割位点。下列分析正确的是（ ）
A.目的基因被EcoR I切割后将产生序列为—TTAA的平末端
B.限制酶作用于图乙中的①，DNA连接酶作用于②和③
C.用HindⅢ和Pst I两种限制酶切割质粒，不会影响含目的基因的受体细胞的筛选
D.用PstI和EcoR I两种限制酶切割质粒，有利于目的基因与质粒正确连接
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【题目】下图是单克隆抗体制备流程的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A.①表示已免疫的B淋巴细胞，其难以增殖
B.③表示杂种细胞，具有迅速繁殖、分泌抗体的能力
C.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
D.必须在体外大规模培养④才能提取单克隆抗体
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【题目】许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质为激活剂，能降低酶活性的物质为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。则下列相关说法错误的是
A. 该实验的自变量和因变量分别为物质的种类、酶的活性
B. 物质甲为酶的激活剂，物质乙和丙为酶的抑制剂
C. 甲、乙、丙可能是通过改变酶的空间结构而影响酶的活性
D. 图中的实验结果可能是在不同的温度和pH条件下测定的
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【题目】近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:
（1）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应______和糖源充足时，将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式:______。
（2）腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时，应注意控制________；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在________%左右。
（3）制作泡菜的原理是________。蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐。在________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。
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