下列物质分子、结构与功能的对应,不正确是
A. 乙酰胆碱-突触小泡-信号分子
B. 脱氧核糖核酸-染色体-遗传物质
C. 纤维素-细胞壁-储能物质
D. 载体蛋白-细胞膜-物质转运
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一组可解释细胞的统一性,细胞的多样性
A. 相同的结构基础,细胞分化
B. 相同的生理功能,细胞增殖
C. 相同的化合物组成,细胞分化
D. 相同的元素组成,细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷(解析版) 题型:选择题
下细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是
A.核糖体和中心体 B.叶绿体和中心体
C.线粒体和中心体 D.核糖体和线粒体
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物科研史实的叙述,错误的是
A.施莱登和施旺创立了细胞学说
B.卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C.孟德尔用果蝇为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下
A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计的两极,请回答下列问题。
(1)神经纤维处于静息状态时,膜内为 (正、负)电位。
(2)若切断神经细胞C的神经纤维,刺激b处,效应器 (可以、不可以)产生反应,微型电流计偏转 次。
(3)兴奋通过 在细胞C和D之间传递,其释放的化学信号分子是 。
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞的叙述中,错误的是
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
D.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于实验的描述中,正确的是 ( )
A.利用光学显微镜可看到蓝球藻的细胞核
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴l~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是
A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA类病毒
D.丁细胞中无线立体但能进行有氧呼吸
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