为了研究植物光合作用和细胞呼吸的关系.某科学家做了如下实验研究:将6个完全相同的小球藻培养瓶分别悬吊于某湖泊中同一地点以下6个深度:0m.2m.4m.6m.8m.10m.各培养瓶中小球藻细胞的最初密度是5000个/100mL水.一星期后.取出各培养瓶.计数并记录各瓶中小球藻的细胞密度.请回答下列问题: 悬吊深度 0m 2m 4m 6m 8m 10m 小球藻题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了研究植物光合作用和细胞呼吸的关系，某科学家做了如下实验研究：将6个完全相同的小球藻培养瓶分别悬吊于某湖泊中同一地点以下6个深度：0m（水面），2m，4m，6m，8m，10m。各培养瓶中小球藻细胞的最初密度是5000个/100mL水，一星期后，取出各培养瓶，计数并记录各瓶中小球藻的细胞密度（如下表），请回答下列问题：

悬吊深度	0m	2m	4m	6m	8m	10m
小球藻密度1000个/100mL水	21	17	13	9	5	1

（1）请在下列坐标图中绘制各培养瓶中小球藻细胞密度的曲线图并在方框中标出坐标含义。

（2）假设某培养瓶的悬吊深度是3m，则一星期后小球藻的细胞密度是 ▲ 　。

（3）导致各培养瓶中小球藻细胞密度不同的最主要的环境因素是 ▲ 　，请描述该环境因素影响小球藻细胞密度的原因： ▲ 　。

（4）如果将某小球藻培养瓶持续悬吊在深度为 ▲ 　之下，小球藻会逐渐死亡，原因是

▲ 　。

（1）如下图（坐标意义和曲线各1分）：

（2）15000个/100mL水（无单位或单位错误不给分）（3）光照强度光照强度随着深度的增加而减弱，光合作用速率也随之下降

（4）8m 在这深度之下，光合速率小于呼吸速率，小球藻体内无有机物的积累，有机物耗尽后细胞会死亡

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科目：高中生物 来源： 题型：

I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用，对实验产生干扰。

（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。（选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’）。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是____________________，原因是________________________________________________。

II．为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。

（1）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的___________运走耗尽。

（2）图中a选用的液体应该是_____________。

（3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了____________________。

（4）小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2011届江西师大附中、临川一中高三12月联考生物试卷 题型：综合题

I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用，对实验产生干扰。
（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。（选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’）。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是____________________，原因是________________________________________________。
II．为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。

（1）实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的___________运走耗尽。
（2）图中a选用的液体应该是_____________。
（3）滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了____________________。
（4）小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。