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关于酶与ATP的叙述不正确的是(  )
A、线粒体内膜上分布有与柠檬酸循环有关的酶
B、蔗糖的水解产物都能与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀
C、叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
考点:ATP与ADP相互转化的过程,酶在代谢中的作用的综合
专题:
分析:本题是ATP与ADP的相互转化过程,酶的本质及作用特点的综合性题目,根据选项涉及的具体内容梳理相关的知识点分析综合进行判断.
1、活细胞都要进行新陈代谢,需要酶的催化作用及ATP水解提供能量;
2、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP分子不稳定,水解时远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,供给各项生命活动.
3、能产生ATP的途径是细胞呼吸和光合作用,场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体.
解答: 解:A、线粒体基质中分布有与柠檬酸循环有关的酶,A正确;
B、蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖,均为还原性糖,都能与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀,B正确;
C、叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,不能用于其他生命活动,C错误;
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是酶的概念和本质,酶的作用特点,ATP与ADP的相互转化,主要考查学生对酶的概念的理解和灵活运用的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中代表效应器的应为标号
 
,细胞接受刺激时,细胞膜内电位发生了怎样的变化:
 

(2)图2中的1表示
 
,该结构可能由
 
(一种细胞器)形成的.
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当针刺破手指的皮肤,感受器接受刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生
 
的作用,此反射属于
 
反射.当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,据此推测X释放的物质作用于突触后膜后使
 
(阴/阳)离子内流,导致突触后膜的
 
作用,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受相应的高级中枢的控制.

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下列关于水功能的叙述,不正确的是(  )
A、参与新陈代谢,输送代谢废物
B、参与营养物质的输送
C、参与能量的传递
D、直接参与生物体内的许多反应

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为了检测花生子叶中是否含有脂肪,应选用的化学试剂是(  )
A、斐林试剂B、碘液
C、苏丹Ⅲ染液D、双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、细胞完成分化后,其细胞膜的通透性稳定不变
B、细胞膜的流动性是动物细胞融合的基础
C、分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度较快
D、雌蕊柱头通过细胞膜表面的糖蛋白识别同种植物的花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是(  )
A、垂体分泌生长激素
B、氨基酸脱水缩合形成多肽
C、神经递质在神经元之间传递信息
D、受精作用的完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料,以下叙述正确的是(  )
A、用于制作有丝分裂的临时装片
B、可用于观察染色体的形态
C、较容易制备纯的细胞膜
D、用于色素的提取与分离的实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞膜有关的四个选项中,能说明细胞膜具有流动性的是(  )
A、选择性B、主动运输
C、胞吞和胞吐D、保护作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、巨噬细胞中溶酶体数量通常比肌肉细胞多
B、与肌肉细胞相比,唾液腺细胞中的高尔基体数量较多
C、与汗腺细胞相比,浆细胞中的核糖体数量较多,核仁体积更大
D、与抗体合成和分泌有关的膜结构有核糖体,内质网,高尔基体和细胞膜

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