对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核.
A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
B.①~⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A.T淋巴细胞可以产生多种抗体,杀伤靶细胞
B.效应B细胞可以释放淋巴因子
C.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
D.吞噬细胞摄取和处理抗原后,可将抗原传递给效应B细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体某一神经调节的反射弧模式图,M为效应器。以下分析判断正确的是
A.结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B.若a点神经纤维严重受损,感受器接收到刺激后,人体不会产生感觉,也不会作出相应的效应活动
C.刺激Ⅲ处,①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D.刺激②处,在Ⅰ和Ⅲ处均能检测到电位变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是
A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞膜的生理功能不包括
A.将细胞与外界环境分隔开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流
D.完成细胞内的各种生命活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生命系统的结构层次,不正确的是
A.高等植物的结构层次中缺少系统层次
B.单细胞生物的一个细胞既是细胞层次又是个体层次
C.病毒属于生物,属于生命系统
D.复杂的多细胞动物的结构层次通常为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞和原核细胞的遗传物质分别是
A.DNA、RNA
B.DNA、DNA
C.RNA、DNA
D.RNA、RNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是
A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
B.在生物体内物质b约有20种
C.在人体细胞中物质c共有8种
D.物质d的化学本质是固醇
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