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通过分析,发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同,且4种碱基的量也分别相同。下列对此现象的解释,正确的是(  )

A.这两个生物的DNA的分子数相同 B.这两个生物的遗传信息完全相同
C.这两个生物的性状相同 D.不足以做出什么判断

D

解析试题分析:每个DNA分子是由数量不同的碱基组成的;所以碱基数目相同显然无法说明DNA分子数相同,A错误。遗传信息由碱基对的排列顺序决定,即使数目相同也会表现出不同的遗传信息;B错误。性状是由基因的表达控制的,遗传信息不同,所以控制的性状也不一定相同,C错误。
考点:本题考查碱基相关知识,意在考查考生识记相关知识要点,要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理,得出正确结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程如下,其中正确步骤是:
①下丘脑渗透压感受器兴奋  ②大脑皮层兴奋产生渴觉    ③下丘脑分泌抗利尿激素增加
④摄水量增加        ⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤   B.②→①→④→③→⑤
C.①→②→④或①→③→⑤    D.②→①→④或②→①→③→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是   (     )

A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成
B.性激素的化学本质是固醇,只能口服不能注射
C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化
D.垂体提取物中含有生长激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

谷物中含量丰富的多糖是(  )

A.糖原和纤维素 B.淀粉和糖原
C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,属于种群的是  (      )

A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 
B.一个池塘中的全部鱼 
C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 
D.一块朽木上的全部真菌 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

止痛药(阿托品)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是 (  )

A.与突触后膜的受体结合 B.与突触前膜释放的递质结合
C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽键,而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是   (   )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物体细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)(2)D.(3)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若将下图中装置改装后用于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况
C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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