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【题目】真核细胞需氧呼吸部分过程如图所示。下列叙述错误的是( )

A. 丙酮酸分解为物质①是分步进行的B. 特殊物质携带的氢传递给氧形成物质②

C. 阶段A释放的少量能量均用于合成ATPD. 阶段B有关的酶镶嵌在线粒体的内膜上

【答案】C

【解析】

据图分析,①是CO2,阶段A是柠檬酸循环,阶段B是电子传递链,物质②是H2O,据此分析。

A. 丙酮酸进入线粒体后,在线粒体基质中进行柠檬酸循环,先脱去1CO2,形成 1 个二碳化合物,二碳化合物再进入柠檬酸循环,如此循环不已,将所有的丙酮酸源源不断地转变为 CO2,释放到细胞之外,A正确;

B. 在电子传递链中,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水即②,B正确;

C. 阶段A释放的少量能量一部分用于合成ATP,一部分以热能形式散失,C错误;

D. 阶段B是电子传递链,有关的酶镶嵌在线粒体的内膜上,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学设计的渗透装盆实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水.图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装人蔗糖溶液一段时问后再加入蔗糖酶(微量).有关该实验描述正确的是( )

A. 漏斗中液面开始时先上升.加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升.然后下降.最后保持内外液面基本相平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变

D. 加酶后在烧杯中可检侧出的有机物仅有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,数字代表结构,字母代表物质。下列解释错误的是

A. 不同类型细胞中①的分子结构不同

B. 所有细胞膜结构中②的排列方式都相同

C. 从低浓度向高浓度运输的物质是a和c

D. 从高浓度向低浓度运输的物质是a、b和d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将分离得到的结核分枝杆菌进行增殖培养后,取细菌培养液2滴涂布于固体培养基上,然后将浸有相同浓度不同种类的抗生素圆纸片置于培养基表面,37℃培养4周,实验结果如左图。其中圆纸片A、B分别浸过抗生素A和抗生素B,圆纸片C浸过抗生素A、B的混合物。右图是细菌结构示意图,图中箭头表示不同抗生素的作用位置。

(1)欲得到如图实验结果,接种过程用到的实验器材有_________(多选)。

(2)实验中圆纸片D用作实验对照,对圆纸片D的处理方法是___________。根据实验结果,说明圆纸片周围清晰区大小与抗生素抑菌效果的关系:___________________,并从抗生素对细菌产生的作用解释圆纸片C周围清晰区大于圆纸片A和B的原因______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞的结构中,被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是(

A.核糖体、核糖体B.内质网、内质网

C.内质网、核糖体D.高尔基体、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体下丘脑和垂体的结构示意图,其中a、b表示结构。下列叙述正确的是( )

A. 结构a具有内分泌功能,属于内分泌腺

B. 结构b分泌的激素通过管道运输进入内环境,随血液运输到全身各处,作用于靶腺体

C. 结构a能分泌多种调节激素,通过垂体门脉调节、控制垂体前叶的激素分泌

D. 结构b为腺垂体,女性此处能分泌促卵泡激素和黄体生成素,男性不能分泌该类激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是五个细胞(AE)分裂的示意图,图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线图。请分析完成:

1)若图甲所示细胞来自同一个体,则细胞D产生的子细胞名称是__________

2)若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图甲中D细胞相对应的基因组成可能为__________

3)图乙中,c段对应图甲中的细胞__________,基因分离定律发生于__________段,染色体和核DNA分子数的比例仅为11的是__________段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的一条链中(AT/CG=a,则其互补链中(AT/CG)的比值为

A.aB.1/aC.1D.1-1/a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】存在于RNA中而不存在DNA中,存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是(

A.核糖、糖原B.脱氧核糖、纤维素

C.核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、淀粉

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