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【题目】从细胞膜上提取了某种成分,用一定方法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入本尼迪特试剂并加热,出现红黄色沉淀.该成分是( )

A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

【答案】C

【解析】

试题分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.

解:细胞膜上提取的某种成分,用水解多糖的酶处理后,加入双缩脲试剂出现紫色,说明含有蛋白质,加入本尼迪特试剂并加热,出现红黄色沉淀,说明含糖,综上所述,该物质应该是糖蛋白.

故选;C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述,正确的是( )

①ATP是生物体内储存能量的主要物质;

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中;

③ATP的水解实际上是ATP分子中高能磷酸键的断裂

④ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快;

⑤ATP只能在线粒体中生成;

⑥ATP是可流通的“能量通货”.

A.①②④ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述,正确的是

A酶是经过氨基酸的脱水缩合产生的

B探究酶的最适温度时一般不宜选用过氧化氢酶

C提高温度、加Fe3+、加新鲜的肝脏研磨液促进H2O2分解的原理相同

D呼吸酶和溶酶体内的水解酶不需要通过高尔基体形成囊泡运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是

A花药离体培养得到单倍体植物,体细胞中不一定含有一个染色体组

B基因重组是生物变异的重要来源,只有非同源染色体上的非等位基因才能重组

C自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向

D基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,错误的是

A破伤风杆菌只能进行无氧呼吸吸,其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的

B动物细胞膜的组成成分中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇

CATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成

D有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于实验的描述正确的是( )

A. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀

B. 将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液最终变成蓝色

C. 做质壁分离与复原实验时,将蔗糖溶液的浓度由0.3gmL1换成0.6gmL1时,质壁分离与复原的效果更明显

D. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中不会出现大量气泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒.下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )

A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行正常的生命活动

B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子

D.病毒是目前发现的最简单的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞,不正确的是(

A、杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因

B、利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合

C、杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象

D、染色体数目的变异会抑制细胞的癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞膜功能的判断,正确的是( )

A.由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康

B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁

C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行信息交流

D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同

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