A、种群基因频率的改变能决定生物进化的方向 |
B、共同进化指物种与环境在相互影响中的不断发展和进化 |
C、基因突变、基因重组和染色体变异为进化提供原材料 |
D、地理隔离使种群间不能进行基因交流,必然导致生殖隔离 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得 |
B、转基因酵母菌生产乙肝疫苗的理论基础之一是生物共用一套遗传密码 |
C、转基因过程中用到的质粒是一种类似于染色体上链状DNA的遗传物质 |
D、将乙肝抗原基因导入酵母菌时用CaCl2处理酵母菌,可增大细胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度 | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增加值(相对值/mg?h) | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值(相对值/mg?h) | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A、在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高 |
B、由实验数据可知,光合作用与呼吸作用的最适温度均为t4 |
C、光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 |
D、在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶 |
B、基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 |
C、细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于多细胞生物体内部环境的稳定 |
D、主动运输使膜内外物质浓度趋于相同,维持了细胞的正常代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂素只作用于侧芽 |
B、细胞分裂素在一定程度上可缓解顶芽优先生长、侧芽生长受抑制的现象 |
C、细胞分裂素能抑制侧芽的生长 |
D、生长素和细胞分裂素的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物具有维持细胞的酸碱平衡的功能 |
B、糖类分为单糖、二糖、多糖,都能作为细胞内代谢的能源物质 |
C、人的肝细胞和神经细胞中的mRNA反转录形成的cDNA没有差别 |
D、所有细胞中都含有蛋白质和磷脂,受精卵中只含有本物种部分种类的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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