【题目】胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。用无色洋葱鱗片叶表皮細备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0.075g/mL)的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
A. 发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色
B. 发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大
C. 用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象
D. 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
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【题目】下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位.株/平方米)。下列分析合理的是( )
第1年 | 第5年 | 第10年 | 第15年 | 第20年 | |
物种a | 5 | 10 | 2 | 0 | 0 |
物种b | 1 | 2 | 5 | 3 | 3 |
物种c | 0 | 1 | 3 | 8 | 6 |
A.第1~20年内,该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低
B.第1~10年内,物种b逐渐成为优势物种,主要与其重合周期较长有关
C.第1~5年内,物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型
D.第10~15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关
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【题目】阅读下面的资料,分析回答问题。
在印度曾经有过“狼孩”的报道:1920年,在印度米德纳波尔小城,人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近的森林。一到晚上,就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只狼后面。后来人们打死了狼,在狼窝里发现了这两个“怪物”原来是两个裸体的女孩。白天她们一动也不动,一到夜间,就到处乱窜,像狼那样嚎叫,人的行为和习惯几乎没有,而具有不完全的狼的习性。
(1)狼哺育人的孩子这是一种________行为,从获得途径上看属于________。这种行为是由________决定的。
(2)狼孩的一些行为像狼,这些行为是通过________而获得的,属于________行为。动物越高等学习能力________。
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【题目】玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞中都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网
A.①②⑥⑦ B.②④⑤⑦ C.②③⑥⑦ D.①③⑤⑥
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【题目】选考内容课本填空
(1)葡萄酒制作过程中,在没有严格灭菌的条件下,通过 和 的措施,使酵母菌大量繁殖而成为优势菌种。
(2)某水样的大肠杆菌严重超标,常采用 法统计样品中活菌数。如果要对水样中的大肠杆菌进行扩大培养,常用的培养基应选取
A.MS固体培养基 B.MS液体培养基
C.LB固体培养基 D.LB液体培养基
(3)进行植物组织培养时,待生根后,将苗移至草炭土或蛭石中,用玻璃罩或塑料布保持 以上的湿度,2~3天后打开玻璃罩逐渐降低湿度进行锻炼,直到将罩全部打开处于自然湿度下为止。
(4)“二娃”政策实施后,大量高龄夫妇选择“试管婴儿”技术孕育二胎:要使精子和卵细胞在体外成功融合,首先须采集到成熟的卵细胞,此时需要用 (激素)处理女方,达到 的目的;同时对于男方提供的精子,须经系列处理与培养,以达到 状态。受精卵形成后,经人工培养至特定阶段,借助胚胎移植技术回输至女方体内,经过自然孕育,即得试管婴儿。
(5)对大面积烧伤病人,借助 技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。培养的条件需要 、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体(维持培养液的pH)。
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【题目】请回答微生物培养和分离的有关问题:
(1)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行 (填“消毒”或“灭菌”);操作者的双手需要进行清洗和 (填“消毒”或“灭菌”)。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过 (填“消毒”或“灭菌”)处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 。
(3)欲从土壤中分离出能利用尿素的细菌:以 为唯一氮源且加入了 指示剂的培养基,用
法分离细菌。若培养基平板上有菌落存活且颜色变 ,则说明分离成功。
(4)分离以尿素为氮源的细菌和分离大肠杆菌都使用了LB培养基,其成分
A.前者含琼脂,后者不含琼脂和琼脂糖
B.两者都含有琼脂
C.前者含有琼脂糖,后者不含琼脂糖但含琼脂
D.两者都不含琼脂和琼脂糖
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【题目】某植物所结子粒的颜色由多对等位基因控制,其中两对基因(A、a, B、b)为基本色泽基因,只有两对基因都含有显性基因时才表现有色。其他情况均为无色。在有色的基础上,另一对等位基因(R、r)为紫色基因,当显性基因R存在时就表现为紫色种子,而rr隐性纯合时才表现为红色种子。以上三对等位基因分别位于三对同源染色体上,请分析回答下列问题:
(1)只考虑(A、a, B、b)两对等位基因时,则:
①该植物的有色种子的基因型有 种,无色纯合子的基因型有 种。
②让纯合有色植株测交,测交后代再自交,所得F2种子的表现型种类及比例为 。
(2)同时考虑上述三对等位基因时,则:
①植物的紫色种子的基因型有 种,纯合红色种子的基因型为 。
②AABBBR与aabbrr杂交,F1自交,F2种子中紫色:红色:无色依次为 ,其中有有色种子中紫色种子占 。
③纯合红色植株与纯合无色植株杂交,若F2中紫色:红色:无色=9: 3 : 4,则亲本纯合无色植株的基因型为 。
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【题目】[生物一选修1:生物技术实践]柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答下列问题:
(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_________________气体促进柿子成熟。
(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持1020分钟的目的是__________________。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是__________________(写出反应式)。
(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是________________和_____________接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是____________________接种时应在火焰附近进行,同时设置空白培养基做对照,原因是____________________。
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【题目】20世纪50年代,科学家受达尔文进化思想的启发,广泛开展了人工动植物育种研究,通过人工创造变异,选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
(1)某农民在水稻田中发现一矮秆植株,将这株水稻连续种植几代,仍保持矮秆,这种变异主要发生在细胞的________期。
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素创造变异,这种变异类型可能属于________、________,与诱变育种方法相比,DNA重组技术最大的优点是__________________。
(3)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交,选育抗病矮秆品种,其依据的遗传学原理是_________。假设该植物具有3对同源染色体,用杂种一代花药离体培养获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为________。
(4)“人工进化”和自然界生物进化一样,它们的实质都是________。
(5)无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:
①杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的________上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有________条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有________条染色体的合子。
②上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的________分裂。
③为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用_______的方法。
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