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    下列说法不正确的是

    A．在探究果胶酶用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
    B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
    C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低
    D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题

    C

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为艾滋病病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。下列

    说法不正确的是

              

    A．图中3表示病毒正在侵入淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的RNA。

    B．图中4至5的过程在生物学上称为逆转录，该过程必须在逆转录酶和DNA聚合酶参与下完成。 图中5是通过核孔进入淋巴细胞的细胞核中，并结合到淋巴细胞的DNA上。 图中6至7过程，是形成蛋白质的过程，该过程需要经过转录和翻译。 图中6至8是形成病毒RNA的过程，其中6的腺嘌呤与8的胸腺嘧啶互补配对。

    C．目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行，其原理是抑制逆转录酶的活性。

    D．由于l和9具有相同的结构和功能，说明HIV的RNA分子结构具有一定的稳定性，并能使其前后代保持一定的连续性。在临床实践中发现HIV很容易产生抗药性，说明RNA还能够产生可遗传的变异。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是

    A．后代继承了双亲的遗传物质

    B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错

    C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子

    D．更容易产生新的基因型

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省哈三中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是

    A．由③可知黄果是隐性性状
    B．由③可以判定白果是显性性状
    C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3
    D．P中白果的基因型是aa

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    科目：高中生物 来源：2014届甘肃秦安一中高三第一次检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是(    )

    A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理

    B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

    C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH

    D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多

     

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    科目：高中生物 来源：2010届江苏省高三诊断性考试二 题型：选择题

    下列说法不正确的是

    A.在体外受精前，要对精子进行获能处理

    B.排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管

    C.在胚胎移植中，冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来

    D.对囊胚进行分割时，内细胞团需均等分割，这种方法属无性繁殖。

     

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