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【题目】果蝇的灰身(A)与黑身(a)、直毛(B)与分叉毛(b)是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:


灰身

黑身

直毛

分叉毛

雌蝇(只)

75

26

101

0

雄蝇(只)

74

25

50

49

请回答:

1Bb)基因表现的遗传方式为 遗传,果蝇的雌雄是在 (时期)确定的。

2F1灰身直毛雌果蝇的基因型有 种,纯合子和杂合子的比例为

3)若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,则后代中黑身果蝇所占比例为

4)为测定F1中某只灰身雄蝇的基因型,可将其与基因型为 的雌果蝇测交。若后代表现型及比例为 ,则灰身雄果蝇的基因型为AaXBY

【答案】7分)(每空1分)

1)伴X染色体 受精

24 15

31/3

4aaXbXb

灰身直毛雌蝇:黑身直毛雌蝇:灰身分叉毛雄蝇:黑身分叉毛雄蝇=11: 1: :1

【解析】1)根据题中表格数据可知,F1中分叉毛个体只有雄性、没有雌性,说明Bb)基因位于X染色体上,表现为伴X遗传;受精时精子和卵细胞的性染色体组成决定了果蝇的雌雄。

2)根据题意,亲本基因型为AaXBY×AaXBXbF1中灰身直毛雌果蝇的基因型有四种:AAXBXBAaXBXBAAXBXbAaXBXb,比例为1212,纯合子和杂合子的比例为15

3F1中的灰身雄果蝇(1/3AA2/3Aa)与黑身雌果蝇(aa)杂交,后代AA2/3aa 1/3

4)将F1灰身雄果蝇与aaXbXb的雌果蝇测交,即可测定其基因型。如果灰身直毛雄果蝇的基因型为AaXBY,则测交结果为:灰身直毛雌蝇:黑身直毛雌蝇:灰身分叉毛雄蝇:黑身分叉毛雄蝇=1:1:1:1

练习册系列答案
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【题目】有关基因工程与蛋白质工程的说法正确是

A基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需要对基因进行操作

B基因工程合成的是天然蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质

C基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平或性状水平

D蛋白质工程是基因工程的基础

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A子代共有9种基因型

B子代共有5种表现型

C子代的红花植株中,R的基因频率为1/3

D子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3

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①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

②上述育种方式只包含多倍体育种

③最终获得的后代不一定是纯合子

④花药离体培养得到的幼苗为单倍体也可育

⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是不可育的

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ②③⑤

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【题目】TGF-β1Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是

A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

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A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

B突触小体可完成电信号化学信号电信号的转变

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D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

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【题目】回答下列小题

(一)为了增强秸秆发酵效果,提高秸秆的营养价值,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答有关的问题:

1)纤维素是植物多糖,它在植物细胞中的作用是

A.能源物质 B.储能物质

C.结构组成成分 D.将不同的细胞粘连在一起

该菌株在生态系统中能促进 循环。

2)用 培养基来鉴定和分离纤维素酶高产菌株,在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用 ,以防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上。为了测定纤维素酶髙产菌株的数量可以用 法在培养基上进行测定。

3)刚果红与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛选到了几株有透明圈的菌落。透明圈的大小与纤维素酶的 有关。

(二)利用基因工程技术将突变的IPA1基因转入水稻细胞中从而获得某水稻新品种。

1)培育该转基因水稻新品种的核心是构建 。该过程需要用到的工具酶有

本实验中常用CaCl2处理土壤农杆菌其目的是,增加其 的通透性,便于重组质粒的导入。

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A.配制只含有适当营养物质的培养基,倒在灭菌试管中凝固成半固体

B.从灭菌的根、茎或叶上切取一些小组织块,进行培养

C.这种单细胞具有细胞质丰富、液泡大、 细胞核大的特征

D.水稻体细胞与这种单细胞的全能性表达程度大不相同

3)利用水稻细胞制备原生质体时,需在0506mol/L的甘露醇溶液中进行处理,该溶液浓度与水稻细胞中的 浓度相当。

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都具有核糖体作为蛋白质合成的机器

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生物的一切生命活动都离不开细胞

A只有①②③ B只有①④⑤ C只有①②③⑤ D①②③④⑤

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同步练习册答案