下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )
A.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作
D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于兴奋传导的叙述,错误的是( )
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态
C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光.下列有关GFP的叙述不正确的是( )
A.在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1428个
B.合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与
C.将GFP整合到胚胎干细胞中,可用于胚胎发育中细胞的标记定位
D.转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是( )
A.图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成
B.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链
C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )
A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒
C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒
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科目:高中生物 来源:2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2;图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线。请回答下列问题:
(1)图1中直接揭示了生态系统的主要功能是_________。图2中甲、乙二者的种群密度由于_____调节而处于动态平衡状态。
(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有_________J/cm2,由A到B的能量传递效率为___________。
(3)图2中乙生物在P点的出生率_________于其死亡率,年龄组成类型为___________。
(4)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后原有耕地逐渐变为森林。耕地逐渐变为森林的过程属于__________演替。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的__________结构。
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科目:高中生物 来源:2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.主动运输需要载体蛋白和ATP
B.胃蛋白酶需载体蛋白的协助才能进入消化道
C.氧气以自由扩散的方式进入肺泡上皮细胞
D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸菌是异养生活的真核生物 | |
B. | 醋酸菌进行有氧呼吸是因其内有线粒体 | |
C. | 醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体 | |
D. | 在有氧条件下,醋酸菌可进行醋酸发酵产生醋酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使细胞的数目和种类增多 | |
B. | 细胞分化后,细胞的全能性增强 | |
C. | 基因的表达只发生在细胞分化过程中 | |
D. | 细胞分化使细胞功能趋向专门化 |
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