分析 1、绿叶中色素的提取和分离:提取色素的过程是称取绿叶剪碎、加入研钵→向研钵中加入加入95%乙醇、石英砂、碳酸钙进行研磨→将研磨液倒入玻璃漏斗,用单层尼龙布过滤、收集滤液;将所提取的光合色素进行初步分离的方法是纸层析法.
2、叶绿体中的色素包括叶绿素、类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.
3、由题意知,物鹅掌花喜温暖湿润的半阴环境,忌强光照射,曲线Ⅰ是30%遮光,与不遮光相比,净光合作用速率增大,特别是12:30以后,净光合速率增大更显著;Ⅲ是80%遮光,与不遮光相比,光合作用速率减小,原因是遮光过度,光照强度较弱,影响了光合作用.
解答 解:(1)由分析可知,利用研磨液提取色素过滤用单层尼龙布;分离色素的方法是纸层析法;提取时忘记添加碳酸钙,叶绿素分解,提取的叶绿素少,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此所得光合色素溶液的吸收光谱中明显减少的是红光.
(2)80%遮光导致图中曲线Ⅲ明显偏低的主要的环境因素是光照强度较弱;该植物叶肉细胞在M点时净光合作用强度为0,因此实际光合作用强度与呼吸作用强度相等.
故答案为:
(1)单层尼龙布 纸层析法 红
(2)光照强度较弱 等于
点评 本题的知识点是叶绿素的提取和分离实验,影响光合作用的因素,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并对相关知识进行准确识记.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由水是细胞中良好的溶剂 | |
B. | 水是生物体内物质运输的主要介质 | |
C. | Mg2+是叶绿体中各种色素的重要组成成分 | |
D. | 无机盐离子可维持细胞的渗透压和酸碱平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A. | 此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力 | |
B. | 此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高 | |
C. | 甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞 | |
D. | 此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要研究种间关系,至少应该在生态系统水平上进行 | |
B. | 生物入侵的初期,种群的数量增长呈“S”型增长 | |
C. | 群落演替的终点都是形成森林群落 | |
D. | 防治有害生物时,尽可能降低其K值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基的排列顺序相同 | B. | 碱基的排列顺序不同 | ||
C. | 可能相同也可能不同 | D. | 与在染色体上的位置无关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某蛋白质的结构示意图,其中“﹣S﹣S﹣”为由两个“﹣SH”(巯基)构成的二硫键,其作用是连接两相邻肽链.若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为
A.m,18m B.(m﹣4),18(m﹣4)
C.(m﹣3),18(m﹣3)+4 D.(m﹣2),18(m﹣2)+4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
各种蛋白质的功能,正确的组合是
A.抗体﹣﹣催化 B.唾液淀粉酶﹣﹣运输
C.血红蛋白﹣﹣免疫 D.胰岛素﹣﹣调节
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