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    13．将毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因导入绒山羊，能提高羊绒的质量．
    （1）转基因常用的运载工具除了质粒外，还可以使用动植物病毒．
    （2）为获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊，先将KIFⅡ基因转入羊胎儿皮肤成纤维细胞中，使其结合到细胞核的染色体上．培养转基因成纤维细胞，培养液需添加抗生素以维持无菌状态．细胞很快的贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁．生长到一定阶段，细胞因发生接触抑制而停止生长，可使用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，然后继续分瓶培养．
    （3）取培养的转基因成纤维细胞注入去核的MII期卵母细胞，获得重组细胞，经激活使其分裂发育成早期胚胎．一般情况下，动物早期胚胎培养到囊胚或桑葚（椹）胚时期，可进行胚胎移植．

    分析 1、基因工程的工具：
    （1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    （2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    （3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．
    2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．
    （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．
    （3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4．
    （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．
    3、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．

    解答 解：（1）基因工程常用的工具包括质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物．
    （2）为获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊，先将KIFⅡ基因转入羊胎儿皮肤成纤维细胞中，使其结合到细胞核的染色体上．动物细胞培养时，培养液需添加抗生素以维持无菌状态．动物细胞培养过程中，细胞很快的贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁．生长到一定阶段，细胞因发生接触抑制而停止生长，可使用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，然后继续分瓶进行传代培养．
    （3）取培养的转基因成纤维细胞注入去核的MII期卵母细胞，获得重组细胞，经激活使其分裂发育成早期胚胎．一般情况下，动物早期胚胎培养到囊胚或桑葚（椹）胚时期，可进行胚胎移植．
    故答案为：
    （1）动植物病毒   
    （2）染色体   抗生素   细胞贴壁    接触抑制    胰蛋白酶（胶原蛋白酶）
    （3）MII期卵母细胞   囊胚或桑葚（椹）胚

    点评 本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具；识记动物细胞培养的过程及条件；识记胚胎移植的基本程序，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某生态系统的能量流动简图．请据图分析回答有关问题：

    （1）图中代表生产者的是甲，乙代表消费者．
    （2）太阳能主要通过生产者光合作用进入生态系统，在生态系统中，能量流动的渠道是食物链和食物网（或食物链）．
    （3）图中“能量”的主要形式是热能，主要通过生态系统中生产者、消费者和分解者的呼吸作用产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．神经-体液-免疫调节网络是动物生命活动调节的方式，下列叙述正确的是（　　）
    A．神经纤维受到适宜刺激时，膜内外电位的变化是因为Na+和K+的内流
    B．下丘脑既能传导神经冲动又能分泌激素，是神经调节和体液调节的枢纽
    C．当同种抗原再次进入机体时，引起记忆B细胞分泌抗体进行体液免疫
    D．神经递质、抗体、效应T细胞与相应的受体（或靶细胞）结合发挥作用后立即失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．葡萄酒具有很好的保健功能，很多老年人自己配制葡萄酒饮用．葡萄酒的制作方法如下工：取葡萄洗净淋干后，将葡萄珠挤破，装瓶至60%左右（如图所示），置于25-30℃背光处发酵．发酵期间每天松开瓶盖放气二次．至瓶中不再产生气体．2-3天后，取发酵后的上清液密封于酒瓶中，即为葡萄酒．请根据以上资料回答问题：
    （1）参与上述发酵过程的微生物主要是酵母菌，它的新陈代谢类属异养、兼性厌氧型．发酵起始阶段，瓶内存有一定量的氧气，这有利于酵母菌的增殖．随着氧气消耗殆尽，酵母菌的次级代谢产物乙醇迅速积累．
    （2）家庭制作的葡萄酒均略带酸味，说明在葡萄酒配制过程中可能有多种微生物参与，这些微生物之间呈竞争关系．在发酵初期，酵母菌个体之间的关系以种内互助为主．若想了解发酵瓶内微生物的种类，可取发酵初期的葡萄汁液，经稀释后拌种到固体培养基上培养获得菌落，通过菌落的形态、厚度、颜色、硬度等特征进行鉴别．
    （3）取发酵到某一时间的葡萄汁液1mL，稀释100倍，取1mL稀释液与1mL含有1000个红细胞液体混合均匀，制成涂片后在显微镜下随机选若干个视野计数，得出酵母菌个数与红细胞个数之比为5：1．计算出待测葡萄汁液中酵母菌的含量是5×105个/mL．
    （4）密封于贮藏瓶的葡萄酒在浑浊下可保存1-2年，其“经久不坏”的原因是①营养物质消耗殆尽；②有害代谢产物（如酒精）的积累．由于上述原因，微生物（酵母菌）数量已经微乎其微．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．研究者根据果蝇X染色体上红眼基因B设计出sgRNA，导入果蝇早期胚胎细胞，“敲除”部分胚胎细胞中的红眼基因B，得到镶嵌体果蝇（即复眼中部分小眼呈红色，部分小眼呈白色），如下表．
    sgRNA 浓度（ng/mL）不注射01252505001000
    胚胎存活率（%）16118673
    镶嵌体果蝇比例（%）0010175086
    （1）从实验结果分析，sgRNA的导入降低了果蝇胚胎的存活率，若要从相同数量的早期胚胎中获得数量最多的镶嵌体果蝇，应选用的sgRNA浓度为500ng/mL．
    （2）如图所示，敲除基因时，sgRNA与红眼基因B的部分序列互补配对，细胞内的Cas9酶在配对区域定点剪切，引起红眼基因B发生碱基对缺失，导致基因突变．该过程中，sgRNA和Cas9酶共同剪切DNA的作用类似于限制（或“限制性核酸内切”）酶的作用，敲除后需要DNA连接酶对DNA上的切口进行修复．

    （3）若研究者要通过测交实验验证镶嵌体雄果蝇的基因组成，应将镶嵌体雄果蝇与表现型为白眼雌性的果蝇进行杂交，预期杂交后代的表现型是红眼雌性、白眼雌性、白眼雄性．
    （4）这种定点敲除基因的方法为艾滋病的治疗提供了一个思路．HIV通过识别膜蛋白C侵入宿主细胞，研究者可以根据膜蛋白C基因的核苷酸序列设计sgRNA，导人骨髓造血干（或“淋巴干”）细胞中，有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．研究人员为探究温度和光照对某种莴苣种子发芽率的影响．将吸足水分的莴苣种子进行不同时间的光照处理后，立即放入黑暗的培养箱里恒温（分别为20℃、30℃）培养，第7天统计其发芽率．结果如下表：
     处理条件
    发芽率（%）
    温度    		 黑暗 光照2h 光照4h 光照6h 光照12h
     20℃ 95.5 95.7 97.5 97.5 97.5
     30℃ 0 0 3 76 88
    （1）实验前可利用TTC染色法侧种子的活力，原理是无色的TTC染液接受了种子胚细胞有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]，被还原成红色．染色处理后胚为无色（无色，红色）的种子为无活力种子，不会发芽．
    （2）种子萌发过程中会合成淀粉酶催化淀粉水解，最终生成葡萄糖．葡萄糖首先在细胞内细胞质基质（场所）中被分解，释放的能量中大部分去向是热能．
    （3）综合分析表中数据可知，光照对该莴苣种子发芽率的影响表现为温度为20℃时，光照时间对该莴苣种子发芽率无明显影响；温度为30℃时，随着光照时间延长，该莴苣种子发芽率显著提高．莴苣一般于秋季种植，若要在夏季育苗室中播种，从节能减排角度考虑，可采取适当延长光照时间措施来提高种子发芽率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于蛋白质合成的相关叙述中，正确的是（　　）
    A．基因转录出mRNA后将保持解旋后的单链状态
    B．基因翻译时，所需的tRNA与氨基酸的种类数一定相等
    C．在有些细胞器中可以进行转录和翻译过程
    D．多个核糖体与同一条mRNA结合可以合成多种多肽

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常哺乳动物受精过程中，防止多精入卵的屏障有（ ）

    A．顶体反应

    B．透明带反应

    C．穿越放射冠

    D．原有核膜破裂形成新的核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关生物体内化合物中N的存在部位的描述，错误的是（　　）
    A．DNA分子中的N主要存在于胸腺嘧啶（T）中
    B．蛋白质中的N主要存在于肽键中
    C．氨基酸中的N主要存在于氨基中
    D．ATP中的N主要存在于腺苷（A）中

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