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    将滤液收集到小试管中，必须用________将试管口塞紧，目的是为了________。

    答案：棉塞,防止丙酮挥发
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    科目：高中生物 来源：读想用　高二生物（上） 题型：022

    某学生将5 g新鲜绿叶剪碎，放入研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加入2 mL丙酮，迅速而充分研磨，然后倒入基部放有少量脱脂棉的小漏斗过滤，将滤液收集到小试管中，并用棉塞塞紧以备用，试回答：

    (1)

    丙酮是一种________溶剂，因此它在实验中的作用是________。

    (2)

    棉塞塞紧试管口的目的是________。

    (3)

    将收集到的滤液对着太阳光线观察，滤液呈绿色，这是由于滤液将绿色________。

    (4)

    如果收集到的滤液放在分光镜之前，让较强的白光通过，结果光谱上将出现什么现象？________。原因是________。

    (5)

    如果采用在滤纸条上画滤液细线的方法，将滤液中的色素分离，这种方法叫________，在画滤液细线前，滤纸为什么必须经干燥处理？________。

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    科目：高中生物 来源：状元之路3＋x综合高考总复习 生物 题型：071

    指出下列实验操作中不正确的地方。

    某同学将5g新鲜绿色叶片剪碎，放入研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加2mL丙酮进行迅速充分的研磨，然后将研磨液倒入基部有滤纸的小玻璃漏斗中过滤，将滤液收集到小试管中备用。

    错误：（1）________。（2）________。

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    科目：高中生物 来源：状元之路3＋x综合高考总复习 生物 题型：071

    根据叶绿体中色素的提取和分离实验，回答：

    （1）将滤液收集到小试管中，必须用________将试管口塞紧，目的是为________。

    （2）相邻两条色素带宽之间距离拉得最大的是________。拉得最小的是________。

    （3）色素扩散速度的快慢取决于________，色素带宽窄由________决定。

    （4）定性滤纸先要经过________处理，理由是________。

    （5）层析时在烧杯上盖上培养皿盖是为了________。

    （6）研磨过程加入少许的作用是________。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：实验题

    研究发现，酸雨除了破坏叶绿体的结构外，还能破坏叶绿体中的色素。为了比较不同色素对酸雨的敏感程度，科研人员设计了如下实验。请完善实验过程并回答相关问题：
    实验材料和器材：长势相似的2年生龙眼植株、质量分数为98%的硫酸、蒸馏水、722分光光度计、研钵、试管、滴管等
    实验步骤：
    (1)模拟酸雨处理叶片
    ①．利用质量分数为98%的硫酸和蒸馏水配制pH分别为4.5、4.0、3.5、3.0、2.5的模拟酸雨。
    ②．取6支试管，编号，分别加入______和10mL模拟酸雨。
    ③．用打孔器取龙眼叶圆片若干，然后向每支试管中加入圆片50片。
    ④．在适宜光照和温度下处理适宜时间后，取出叶圆片，用蒸馏水冲洗3次后待用。
    (2)色素的提取和含量测定
    ①．将每支试管中的50片圆片分别放入研钵中，向研钵中加入_________，再各加入10mL，进行迅速、充分的研磨。
    ②．将研磨液迅速倒入基部放有单层尼龙布的漏斗中过滤，将滤液分别收集到另6支试管中，试管口用棉塞塞严，以防止__________。
    ③．利用722分光光度计分别间接测定6支试管滤液中相关色素的含量，并记录在表中。
    实验结果：
    (3)分析结果，得出结论：_________________________。
    (4)讨论：
    ①．若用纸层析法分离滤液中的色素，则Rf值(色素在滤纸条上的上升距离/层析液在滤纸条上的扩散距离)最大和最小的色素分别是_____________________。
    ②．从生物圈稳态的角度分析，酸雨形成的根本原因是_______________________。

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