[题目]当人所处的环境温度从25℃降至5℃时.耗氧量.尿量.抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A．减少.减少.增加.不变 B．增加.增加.减少.不变C．增加.减少.增加.不变 D．增加.增加.减少.降低题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）

A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变

C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低

【答案】B

【解析】

试题分析：低温时，通过体温调节使体温维持恒定，产热量等于散热量，但由于低温时散热量大，故产热量也多，低温时出汗少，尿量多．

解：人所处的环境温度从25℃降至5℃时，散热量增多，通过调节增加产热，故耗氧量增加；同时汗液蒸发减少，使尿量增加，因此抗利尿激素减少；由于体温保持不变，故酶活性不变．

本题选：B

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(　　)

A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】有关细胞的结构与功能说法正确的是

A. 核糖体是噬菌体、细胞、酵母菌唯一共有的细胞器

B. 细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心

C. 内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”

D. 能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】人体血液中的O2与血红蛋白（Hb）结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输；大部分CO2在血浆中以HCO的方式运输，如图所示，据图回答问题：

（1）血浆中CO2主要来自__________________ （生理过程）。

（2）生成的H＋与血红蛋白结合，引起血红蛋白的_________发生改变，促进氧气释放并扩散到_______中，供组织细胞吸收和利用。

（3）由于红细胞内_____________被消耗和____________的进入，使细胞内渗透压升高，导致血浆中的水分子进入细胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】水在生命活动中发挥着重要作用．下列关于水与生命活动的叙述中，正确的是（）

A. 细胞内生命活动越旺盛，结合水含量越高

B. 对植物而言，水主要用于光合作用等生理过程

C. 人的体液不断进行新陈代谢，其中水的吸收是通过渗透作用完成的

D. 夏季，人在高温作业或剧烈运动后要喝淡盐水是为了补充水分和降温

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：

实验1：紫×红，Fl表现为紫，F2表现为3紫：1红；

实验2：红×白甲，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白；

实验3：白甲×白乙，Fl表现为白，F2表现为白；

实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。

综合上述实验结果，请回答：

(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是___________ 。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。遗传图解为________。

（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_______，有2/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_______。