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15.如图所示,玉米经加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等.相关叙述错误的是(  )
A.筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法
B.发酵过程中对酵母菌数量进行计数,可采用平板划线法
C.对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理
D.利用固定化酶技术使葡萄糖异构酶可重复利用,降低了生产成本

分析 1、刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理:刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.当我们在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物.当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈.这样,我们就可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.
2、统计细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个细菌,但菌落数往往比活菌的试剂数目低,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30-300的平板进行计数.另一种方法是直接计数法,这种方法要借助显微镜,且统计的数目也包括死亡的细菌.

解答 解:A、在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物.当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,故筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法,A正确;
B、统计细菌数量的方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个细菌,但菌落数往往比活菌的试剂数目低,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30-300的平板进行计数.另一种方法是直接计数法,这种方法要借助显微镜,且统计的数目也包括死亡的细菌.B错误;
C、对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理,C正确;
D、利用固定化酶技术可使酶重复利用,从而降低生产成本.D正确.
故选:B.

点评 本题综合考查了微生物的培养与计数、固定化酶技术,意在考查学生的实验探究和知识综合运用能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.向野生型棉花品种Z16导入抗虫的BT 基因后获得转基因抗虫棉品种Z30,某农科所在相同且适宜条件下培养Z16和Z30,在苗期测定叶片光合作用及有关生理特性,所得结果如图所示.请据图回答:

(1)图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的交点,若A点对应的数值为-1,则该数值的含义为呼吸速率.当光照强度为400KLx时,Z30叶片固定CO2的速率为13umol•m-2•s-1
(2)在运用植物组织培养培育抗虫棉Z30的过程中:
①现筛选到叶绿素a与叶绿素素b的比值增大但总叶绿素量不变的Z30突变体,若用Ⅱ(填序号:Ⅰ红、Ⅱ绿、Ⅲ蓝紫)光照射突变体和对照叶片,则两者光合作用释放氧气速率差异不大.
②植物激素的浓度、使用的先后顺序及用量的比例,都会影响脱分化和再分化,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果.
③为了检测抗虫BT基因是否表达,从分子水平可检测细胞中是否产生相应的抗虫蛋白.
(3)Z30比Z16的干物质量少,由图可推测其原因可能是:Z30因表达抗虫基因,消耗了部分用于合成光反应中吸收光能的叶绿素a的原料和用于合成暗反应中RuBP羧化酶的原料,从而降低了光合作用速率.
(4)RuBP羧化酶的催化性质与细胞内CO2的浓度有关,当浓度高时催化CO2的固定,当浓度低时催化C5的氧化分解.请在图4中画出棉花叶片光合吸收CO2量与细胞中CO2浓度大致关系.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•德州期中)某植物红花对白花为显性,由一对等位基因控制.在某红花植株上发现了一朵白花,不可能的原因是( )

A.发生了基因重组 B.发生了基因突变

C.染色体缺失了一段 D.发生了染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏.牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如:此再重复2次.请回答下列有关问题:

(1)巴氏消毒的方法是70-75℃煮30分钟(80℃煮15分钟),使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏
(2)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是图2中的B
(3)图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落.若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为3.4×106个.运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小(填“偏大”或“偏小”),原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成.
(4)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动?稀释次数减少.
(5)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加人伊红美蓝(金属光泽的紫),菌落具有黑色特征的可以认定为大肠杆菌.

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10.随各地规模化养殖快速发展,养殖场污水的排放造成环境污染问题日渐突出,如图是利用人工湿地对养殖业污水进行处理和生态综合利用的示意图.请回答:

(1)人工湿地中属于第一营养级的生物有芦苇区植物、浮游藻类和绿化区植物,生物D属于次级消费者;输入该湿地生态系统的能量有(生产者固定的)太阳能和(污水有机物中的)化学能.
(2)该人工湿地主要通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,达到净化的目的.为避免环境污染,在加强净化的同时,还应加强对污染源的控制,因为生态系统的自我调节能力是有限的.
(3)上图中A、B、C、D为该湿地中的四种鱼,若人工大量放养B种鱼,则C种群的数量将减少(减少后维持稳定).

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20.我国利用秸秆生产车用燃料乙醇已进入工业化生产阶段.秸秆的主要成分是纤维素,其中每4吨玉米秸秆可生产l吨燃料乙醇.请回答:
(1)利用玉米秸秆生产乙醇首先选用纤维素酶处理秸秆,使之转化为发酵所需的葡萄糖等物质,然后进行发酵,获得乙醇.
(2)在培养分离纤维素分解菌的过程中,接种微生物可以采用平板划线法和稀释涂布平板法法.进行平板划线时,在划线结束后仍然要灼烧接种环,原因是及时杀死接种环上的残留菌种.
(3)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常采用刚果红染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选.从物理状态看,培养基应使用固体培养基.
(4)在酒精发酵过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,发现发酵液的pH一直下降,原因是酵母菌在发酵过程中产生二氧化碳,溶解于发酵液中,使PH下降.
(5)为了提高乙醇的品质和降低生产成本,研究人员提出可以使用固定化酵母细胞.制备固定化酵母细胞多采用包埋法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪项不是孟德尔获得成功的原因?(  )
A.先研究一对相对性状的遗传规律,再研究多对相对性状的遗传规律
B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D.应用统计学的方法对结果进行分析

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为与遗传病有关的某家族遗传系谱图,相关基因用A、a表示,据图分析回答问题:
(1)该遗传病是受常染色体上的隐性基因控制的.

(2)图中Ⅰ2的基因型为Aa,Ⅱ3的基因型为aa.
(3)图中Ⅱ4的基因型为AA或Aa,Ⅱ4为纯合子的几率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图回答:
(1)图甲中,m1表示的能量形式为太阳能.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是营养级高,可利用能量少.
(2)图甲中位于营养级Ⅳ的生物为三级消费者.
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减.
(4)图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ营养级中的所有生物及该湖泊生态系统的所有微生物总称为生物群落.

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