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【题目】如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法正确的是()

A.1号个体的父亲一定是色盲患者

B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体

C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4

D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2

【答案】B

【解析】

色盲是伴X染色体隐性遗传病,此类疾病的特点是:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的);(2)母患子必病,女患父必患;(3)色盲患者中男性多于女性。

A、由系谱可知1号表现正常,但其儿子患红绿色盲,所以1号为携带者,但1号含致病基因的X染色体,不一定来自于父亲。因此1号个体的父亲不一定是色盲患者,故A错误;

B6号个体的两个致病基因一个来自于3号,一个来自于4号。4号的致病基因只能来自于1号。故B正确;

C、由系谱可知,1号和4号都为携带者,所以基因型相同的概率是1。故C错误;

D3号为色盲患者,4号为携带者,他们再生一个患病男孩的概率是1/4。故D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程,图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 abcd 时,CO2 释放量和 O2 吸收量的关系。请回答下列问题:

1)图甲中,过程进行的场所是_____过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是 _____

2)图乙在温度为 20℃时,光照强度大于______千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为 30℃、光照强度小于 12 千勒克司时,限制该植株光合速度的主要环境因素是______

3)图丙在 abcd 四种浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答以下有关酶的问题:

1)由图1曲线,可知:当pH5上升到7,酶活性的变化过程是____________________

2)图2A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是__________________

3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:

操作步骤

操作方法

试管A

试管B

试管C

1

加淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

3

温度处理

60℃

100℃

0℃

4

加碘液

2

2

2

①表中为探究_________________________________________的实验。

②请指出实验操作步骤存在的问题?_____(单选)

A.酶的量过少 B.实验步骤顺序错误 C.温度梯度设置过大

该实验能不能用斐林试剂检测实验结果的颜色?__________,理由是____________。试管B的实验结果是_________________,原因是酶是蛋白质,_____________________,使其活性丧失。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人类某遗传病系谱图(受一对等位基因Aa控制)。请据图回答:

1)该遗传病受______性基因控制,该基因位于______染色体上。

2)Ⅱ4的基因型为______,Ⅱ5的致病基因来自I代的______号个体。

3)若Ⅲ8与Ⅲ9婚配,子代患病的概率是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质量分离和复原”实验过程中。正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况分别是:(

①变深 ②变浅 ③不变 ④起始颜色变深再变浅 ⑤起始颜色变浅再变深

A.①,cB.③,aC.④,dD.⑤,b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为甲状腺分泌活动调节的示意图。据图回答问题。

(1)“激素Ⅰ”激素Ⅲ”分别是________________

(2)分别表示促进和抑制,请用表示。图中ABCD四处的作用性质: A________B________C________D________

(3)从图中可以看出,调控垂体释放激素的激素有____________ (用图中文字和数字回答)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性,这两对等位基因分别位于不同对的同源染色体上。用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交产生F1,再让F1自交产生F2。请分析回答下列问题:

1)自然状态下豌豆一般都是____________(纯合子/杂合子);若让两株具有相对性状的豌豆进行杂交,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是____________;然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的都是____________。豌豆种子的圆粒和皱粒是一对____________

2)亲本绿色圆粒豌豆的基因型为____________F1的表现型为____________F2黄色皱粒豌豆中杂合子占____________

3F2中不同于亲本的重组类型占____________F2中不同于亲本的重组类型中纯合子占____________

4)若用杂合的绿色圆粒豌豆和某豌豆杂交,子代的性状统计结果如下图所示,则某豌豆的基因型是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】气孔是由两个保卫细胞围成的空腔,主要分布在植物叶片表皮。脱落酸(ABA)可通过特定的信号转导途径调节气孔的开放程度,机制如下图。已知细胞质基质中Ca2+的浓度在20~200umol/L之间,液泡中及细胞外Ca2+的浓度通常高达1mmo/L。(注:每个保卫细胞同时存在“ROS”途径和“IP3,cADPR”途径)

(1)由图可知,ABA与ABA受体结合后,可通过ROS、IP3等信号途径激活______ 上的Ca2+通道,使Ca2+______ 方式转运到细胞质基质中。细胞质基质中Ca2+浓度的增加,促进了K-1发CI-流出细胞,使保卫细胞的渗透压降低,保卫细胞______ (填“吸水”或“失水”),气孔关闭。

(2)有人推测,ABA受体有胞内受体和细胞膜上受体两种,为探究ABA受体位置,研究者进行了下列实验,请完善实验方案。

实验一

实验二

步骤一

培养叶片下表皮组织

培养叶片下表皮组织

步骤二

向培养液中添加同位素标记的ABA

向保卫细胞内直接注射足以引起气孔关闭的一定浓度为ABA

步骤三

检测____________________

检测气孔开发程度

实验结果

细胞膜表面放射性明显强于细胞内,气孔关闭

气孔不关闭

(3)据实验一、二推测ABA受体只位于细胞膜上,但有人认为直接注入细胞的ABA可能被降解,导致气孔不关闭。因此设计了两种防降解的“笼化ABA”,光解性“笼化ABA”能在紫外光作用下释放有活性的ABA,非光解性“笼化ABA”则不能。

实验三

Ⅰ组

П组

步骤一

培养叶片下表皮组织

步骤二

将i______ 显微注射入保卫细胞内

将ii______ 显微注射入保卫细胞内

步骤三

用iii______ 照射保卫细胞30s

步骤四

检测气孔开放程度

实验结果

气孔关闭|

气孔不关闭

综合实验一、二、三结果表明,ABA受体位于____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生物体内血脂的平衡及其调节的问题

非酒精性脂肪性肝病( NAFLD)的发病率在显著增加并且呈现年轻化态势,目前最有效的疗法是饮食干预法(方法如左图)。 在不改变患者体重情况下, Boren 教授运用同位素示踪法对饮食干预后肝脏脂肪含量降低的机理进行了研究。 右图为部分代谢途径的变化过程,其中“ +”表示增强,“ -” 表示减弱。

(1)结合左图判断, 下列对于 NAFLD 患者饮食建议合理的是____

A.增加脂质的摄入

B.减少食物的总量

C.减少糖类摄入同时增加蛋白质和脂肪

D.减少高热量食物的摄入

(2)右图中脂蛋白 X 的含量是检测甘油三酯去路的重要指标, 脂蛋白 X 是____

A.乳糜微粒(CM)  B.极低密度脂蛋白(VLDL) C.低密度脂蛋白(LDL)  D.高密度脂蛋白(HDL)

(3)右图中物质 A 为____。 根据右图,请说明饮食干预后肝细胞内糖、 脂肪、蛋白质转变关系的变化(建议用词: 减弱和增强):____________________

4)研究结果显示, 进行饮食干预后,一种肠道微生物链球菌的丰度显著增加,并会产生大量的叶酸(维生素 B9)。 研究者假设:叶酸的增加可能会使肝脏脂肪急剧减少。若假设成立,与叶酸作用结果相同的激素有________

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