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17.关于艾滋病的正确认识是(  )
A.人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病
B.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体引起的
C.艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞
D.艾滋病主要通过血液、母婴两种途径传播,共用注射器吸毒和性滥交是主要危险行为

分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.

解答 解:A、人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病不一定是艾滋病,A错误;
B、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体引起的,B正确;
C、艾滋病患者死亡的直接原因是因为免疫功能降低,死于其他病原体入侵或癌症,C错误;
D、艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,D错误.
故选:B.

点评 本题考查艾滋病的相关知识,要求考生识记艾滋病的中文名称及病原体的名称;识记艾滋病的繁殖过程及传播途径,掌握艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的36%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的31%和19%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的(  )
A.33%和17%B.34%和16%C.16%和34%D.32%和18%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某研究小组为了生产梨酿制醋酸,具体流程如图1所示,请回答:

(1)图1中乙过程可加入果胶酶,为证明该酶的效果,可分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁,各加入等量的95%乙醇,预计后者出现的沉淀物比较少.
(2)适宜条件下进行酒精发酵,发酵完毕的标志是停止产生气泡,待沉淀后,可用虹吸法(方法)将上清液(即果酒)取出.若培养液酒精浓度超过16%时,酵母菌会死亡.
(3)若用于醋酸发酵的醋杆菌被杂菌污染,欲消除污染的杂菌,常用方法是单菌落的分离/划线分离法/涂布分离法.
(4)用适宜方法获得优质醋杆菌的菌种,若要扩大培养,适宜的培养基是C.
A.MS培养基
B.添加蔗糖的豆芽汁
C.含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其它适宜添加物的培养液
D.尿素、葡萄糖,K2HPO4,NaCl,酚红,琼脂糖配制的培养基
(5)图2表示不同醋杆菌接种量(5%、10%、15%)与醋酸发酵的关系,据图判断,下列叙述中,错误的是B

A.发酵液中的醋杆菌进行需氧呼吸
B.培养时间越长,培养液的pH越低
C.接种后20h,接种量为5%的醋酸产量最少,主要是因为发酵速度较慢
D.接种后70h,接种量为15%的醋酸产量最少,与菌体生长繁殖消耗较多营养物质有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位依次是(  )
A.核酸、蛋白质、细胞B.糖类、蛋白质、细胞
C.蛋白质、核酸、细胞D.核酸、糖类、细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有(神经调节和体液调节,当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原的分解和脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖过程,以维持机体的血糖平衡.如果图中丙部位受损,会使人患糖尿病.
(3)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(4)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特异性受体(或糖蛋白)物质有关.
(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲垂体(填写结构名称)释放到血液中,调节人体内水的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关组成生命物质的叙述正确的是(  )
A.生物大分子中以碳元素的含量为最高,“没有碳就没有生命”
B.分解糖原比分解等量脂肪,释放的能量更多
C.DNA是所有生物的遗传物质,说明生物具有统一性
D.构成细胞膜的化学成分除蛋白质、磷脂、多糖外,有的还有胆固醇等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图.下列相关叙述错误的是(  )
A.载体①②都是蛋白质分子
B.载体②具有ATP酶的功能
C.载体②参与了协助扩散
D.载体①②参与的跨膜运输过程都不是自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是(  )
A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
C.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
D.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.淀粉彻底水解的产物是(  )
A.多肽B.葡萄糖C.麦芽糖D.氨基酸

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同步练习册答案