练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．下列有关“DNA和RNA的染色”的叙述中，正确的是（　　）
    A．RNA分布的主要区域会被甲基绿、吡罗红混合染色剂染成红色
    B．用甲基绿和吡罗红混合试剂染色H7N9 病毒可观察到DNA和RNA的分布
    C．使用盐酸的目的是破坏细胞的细胞壁
    D．观察细胞中DNA和RNA分布的实验中，吡罗红、甲基绿两种染色剂可以分开使用

    分析 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．

    解答 解：A、吡罗红与RNA的亲和力强，能将RNA染成红色，因此RNA分布的主要区域会被甲基绿、吡罗红混合染色剂染成红色，A正确；
    B、H7N9 病毒中只含有RNA一种核酸，B错误；
    C、使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，C错误；
    D、观察细胞中DNA和RNA分布的实验中，吡罗红、甲基绿两种染色剂应该混合使用，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下表对比了原核细胞和真核细胞的区别，请在表中的空格处填上相应的内容．
    原核细胞真核细胞
    细胞大小小大
    细胞结构简单复杂
    生物种类细菌、蓝藻等动物、植物和真菌等
    细胞核有无核膜无有
    有无染色体无有

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

    （1）图中的“刺激”可由哪些因素引起？如寒冷．
    （2）图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”“激素Ⅲ”分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素．
    （3）图中的“（+）”和“（一）”分别表示促进和抑制．
    （4）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节．这种调节方式对机体维持稳态具有重要意义．
    （5）激素调节的特点有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．端粒存在于染色体的末端，由DNA序列及相关蛋白质组成．下列有关端粒的说法不正确的是（　　）
    A．仅存在于真核细胞中
    B．含有C、H、O、N、P元素
    C．癌细胞内的端粒可能具有自行修复功能
    D．端粒DNA序列随细胞分裂而变长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是两种因相应结构发生替换而产生变异的过程示意图，下列判断错误的是（　　）
    A．甲图没有改变基因的种类B．甲图发生在减数分裂四分体时期
    C．乙图能改变基因的排列顺序D．杂家育种的生物学原理是乙图

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种，据图回答下列问题：
    （1）通过方法Ⅰ和方法Ⅱ培育⑤所依据的原理是基因重组．方法Ⅱ是自交．
    （2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花药离体培养，通过方法Ⅲ和Ⅴ培育⑤，其优点是明显缩短育种年限．
    （3）由③培育出⑥的常用方法是用秋水仙素处理③的种子或幼苗，该育种方法依据的原理是染色体畸变．
    （4）Ⅵ过程代表的育种方法叫诱变育种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．现有两个纯合的小麦品种，抗病低产和感病高产品种，已知抗锈病（T）对感锈病（t）为显性，高产（D）对低产（d）为显性，两对基因独立遗传．小麦锈病由锈菌感染引起，一个植株上所结的全部种子种植在一起，长成的植株称为一个株系．回答下列问题：
    （1）利用这两个品种进行杂交，可得到具有优良性状的新品种，其依据的主要遗传学原理是基因自由组合．
    （2）用这两个纯合品种杂交得到F1，F1自交得F2，通过锈菌感染实验淘汰感病植株，然后只收获高产植株的种子．甲、乙两同学设计了不同的采收和处理方案：
    甲同学：单株采收，下一年单独种植得到若干个F3株系（单采单种），收获无性状分离的株系的种子．
    乙同学：混合采收，下一年混合种植得到一群F3植株（混采混种），淘汰感病和低产植株，混合采收剩余植株的种子．
    ①理论上，甲同学采收种子的株系占全部F3株系的$\frac{1}{9}$；乙同学采收的种子基因型有9种．
    ②甲同学的方法获得的种子数量有限，难以满足生产需求．按乙同学的思路，如果继续提高种子中DDTT基因型的比例，就能获得符合生产要求的新品种，那么正确的做法是：下一年再播种，淘汰感病和低产植株，采收种子做种，如此经过几代选择，直到符合生产要求（连续自交，逐代淘汰不符合生产要求的类型，直到满足生产要求）．
    （3）如果将两个抗旱基因成功整合到新品种的染色体上，要保证抗旱性状稳定遗传，推测这个基因的位置应位于一对同源染色体（的两条染色体）上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）

    ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

    ②植物用种子进行繁殖

    ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株

    A．①② B．①③ C.②③ D.①②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA分子进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。下列叙述不正确的是

    A．在成红细胞中，β—珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态。

    B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β—珠蛋白基因。

    C．丙酮酸激酶基因表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要。

    D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因选择性表达有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案