(8分)下图A、B、C 表示由造血干细胞分化而来的不同类型细胞。请据图回答问题:
(l)A细胞可表示______,其溶酶体中的水解酶是在细胞质中的______合成的,经相应结构加工后转移至______中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中。
⑵若B细胞发生了癌变,根本原因是细胞的原癌基因和______基因发生了突变,其中前者的作用是____________。在B细胞无限增殖过程中,直接参与的无膜细胞器是______。
(3)研究C细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是____________。该细胞是由______增殖分化产生的。
科目:高中生物 来源:2012届河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型:综合题
(8分)下图A、B、C 表示由造血干细胞分化而来的不同类型细胞。请据图回答问题:
(l)A细胞可表示______,其溶酶体中的水解酶是在细胞质中的______合成的,经相应结构加工后转移至______中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中。
⑵若B细胞发生了癌变,根本原因是细胞的原癌基因和______基因发生了突变,其中前者的作用是____________。在B细胞无限增殖过程中,直接参与的无膜细胞器是______。
(3)研究C细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是____________。该细胞是由______增殖分化产生的。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省牡丹江一中高一下学期期末测试生物 题型:综合题
(8分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 ;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为 ;经过⑦培育出新品种的育种方式称为 ;
(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有 __
株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(3)过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是 。
(4)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是 ___________________ 。
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科目:高中生物 来源:2015届浙江衢州一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图A.B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化。请根据下图回答问题:
(1)图A为__________(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂__________期图,图中“1”所示的结构为____________________。
(2)图A所示细胞中共有__________条染色体,__________个DNA分子;图B所示细胞中共有__________条姐妹染色单体。
(3)处于图C中B→C段的是__________(填“图A”或“图B”或“图A和图B”)所示细胞;完成图C中C→D段变化的细胞分裂时期是__________期。
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科目:高中生物 来源:江苏省泰州市2010届高三期末适应性练习 题型:综合题
(8分)下图a示基因工程中经常选用的载体一pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图C的结果(空图表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:
(1)pBR322质粒的基本组成单位是 。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为_____基因。
(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是 ,由此说明目的基因插入 中。
(3)将大肠杆菌培养在含氧苄青霉索、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的步骤。该基工程中的受体细胞是 。
(4)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产食品,是否存在食品安全性问题?试说明理由。 , 。
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