A. | 四肽 | B. | 九肽 | C. | 十肽 | D. | 不能确定 |
分析 组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,分子简式是C2H4O2NR;氨基酸脱水缩合反应过程中一个氨基的氨基与另一个氨基酸的羧基反应,脱去1分子水.
解答 解:根据题意分析可知:该“毒性肽”的分子式是C55H70O19N10,组成该肽链的氨基酸是甘氨酸(C2H5O2N),丙氨酸(C3H7O2N),苯丙氨酸(C9H11O2N),谷氨酸(C5H9O4N),都只含有一个N原子,因此则参与该“毒性肽”合成的氨基酸分子数为10个.由10个氨基酸脱去9分子水形成的十肽化合物.
故选:C.
点评 本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点,氨基酸的脱水缩合反应过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用元素守恒进行简单计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体是前体蛋白加工的主要场所 | |
B. | 肽酶切割信号肽的过程中产生水 | |
C. | 成熟蛋白可能可以催化丙酮酸的彻底分解反应 | |
D. | 与需氧呼吸有关的酶均以图示方式进入线粒体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.内环境由细胞内液和细胞外液组成
B.皮下注射后的胰岛素直接进入内环境
C.人的精子与卵细胞间的信息传递在内环境中完成
D.血浆、尿液、淋巴属于内环境
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验处理 | 将玉米籽粒浸泡一定时间,从中央切开后用稀释的红墨水染色. | 将浸泡后的玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释的红墨水染色. |
实验现象 | 胚细胞着色浅 | 胚细胞着色深 |
A. | 玉米籽粒含有胚和胚乳两部分 | B. | 活质膜具有选择透性 | ||
C. | 质膜具有透过性 | D. | 红墨水容易进出玉米细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为甲lgl.2,乙lgl.4,丙lgl.6,丁lgl.8,戊lg2.O毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如下图。请回答下列问题:
(1)赤霉素能促进________________从而引起植株增高;生长素也具有促进生长的功能,其作用特点表现出___________ 性。两种激素在植物体内都是给细胞传达一种__________代谢的信息。
(2)该实验的自变量是____________________,图中设置③组的作用是____________。
(3)根据实验结果可知,体外喷施____________________能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越____________(填“显著”或“不显著”),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程,下列说法正确的是
A. 1为卵母细胞,一般从活体输卵管中采集,须在体外培养成熟后才能受精
B. 该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植
C. 受精卵3通过减数分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表达的标志是5表现为高血压
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
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