【生物-选修3 现代生物科技专题】（15分）
胚胎干细胞简称ES细胞，从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议，但重组成体细胞却不涉及制造或摧毁胚胎，通过细胞培养、诱导可以克隆器官。请回答下列有关问题：
（1）哺乳动物的ES细胞是由 中分离出来的一类细胞；体外培养能不断增殖、自我更新，在功能上，具有发育的 。
（2）运用 技术可以形成重组细胞，对重组细胞的培养，其培养液与植物细胞培养的培养基主要不同点是含有 。
（3）利用重组细胞培养出的干细胞，也可以形成特定器官组织，这是 的结果.
（4）克隆动物与克隆器官的技术相比，通常还需运用 和 等胚胎工程技术。
（5）通过ES细胞培育出的人造组织器官，可以解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后的 问题。
科目：高中生物 来源：2012届宁夏银川一中高三上学期第一次月考（理综）生物试卷 题型：综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
请回答下列有关基因工程的问题：
（1）如果用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的 片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的 。
（2）一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有 ， 以及 。
（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 法。转基因动物中采用最多，也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法是 。大肠杆菌最常用的转化方法是：首先用 处理细胞，使细胞处于一种 的生理状态，这种状态的细胞被称作感受态细胞。然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度条件下促进 ，完成转化过程。
（4）目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。首先，要检测转基因生物 上是否插入了目的基因。其次，还需要检测目的基因是否 。最后检测目的基因是否 。
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科目：高中生物 来源：2011届辽宁省东北育才学校高三下学期模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
动物生物工程具有广阔的应用前景，如生产药品、培育优良动物品种、生产人类移植器官等．请回答：
⑴利用动物细胞融合技术建立的杂交瘤细胞，可以生产单克隆抗体。利用杂交瘤细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是 ．杂交瘤细胞合成并分泌抗体的过程中，高尔基体的功能是 ．
⑵克隆哺乳动物可以用于繁育优良
性状的家畜．区别于胚胎细胞作为供核细胞的克隆，多利羊的诞生在技术上的突破之处在于 ．从根本上讲，多利羊培育成功的原因是 ．
⑶胚胎干细胞作为培育转基因动物的受体细胞被移入囊胚中，胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“嵌合体”．这种嵌合体的后代可能会丢失目的基因，原因是
．
⑷胚胎干细胞在一定的细胞分化诱导剂的作用下，可以定向分化形成不同种类的细胞，其根本原因是 ．为了证明细胞分化过程基因组不变，但选择表达的
基因不同，利用分子杂交原理设计的实验主要思路是
．培养胚胎干细胞的培养液中除加入各种营养物质外，还必须加入 ．
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科目：高中生物 来源：2010年吉林省实验中学高三上学期第一次模拟（理综）生物部分 题型：综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入_______因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。
（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是__________________________。
（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。
（8）胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多肽的技术。进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或_________，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后，用分割针或分割刀进行分割。对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将__________________________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。来自同一胚胎的后代具有_________遗传物质，因此，胚胎分割可以看做动物_______性繁殖的方法之一。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三第一次五校联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：
（1）图中cDNA文库 基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）。
（2）①过程提取的DNA需要 的切割，B过程是 。
（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用 扩增的方法，其原理是 。
（4）目的基因获取之后，需要进行 ，其组成，必须有 以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。
（5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是 ，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是 ，可以用 技术进行检测。
（6）如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性，需要对现有蛋白质进行改造，这要通过基因工程延伸——蛋白质工程。首先要设计预期的 ，再推测应有的氨基酸序列，找到相对应的 。
（7）除植物基因工程硕果累累之外。在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果，请列举出至少两方面的应用：
。
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科目：高中生物 来源：2010年吉林省高三上学期第一次模拟（理综）生物部分 题型：综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入_______因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。
（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是__________________________。
（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。
（8）胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多肽的技术。进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或_________，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后，用分割针或分割刀进行分割。对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将__________________________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。来自同一胚胎的后代具有_________遗传物质，因此，胚胎分割可以看做动物_______性繁殖的方法之一。
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