科目:高中生物 来源: 题型:
A、此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,抬脚缩腿反应属于非条件反射 |
B、B细胞、T细胞、效应T细胞均能识别抗原 |
C、注射疫苗的目的是提高其相应的特异性免疫功能 |
D、若破伤风杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,则该菌的细胞呼吸类型和此时消灭该菌首先要通过的免疫途径分别是无氧呼吸和体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子由两条反向平行的链组成 |
B、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 |
C、碱基对的连接方式有两种:A-T和G-C |
D、碱基对构成DNA分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程体现了生物膜的信息识别和传递功能 |
B、细胞凋亡是基因选择性表达的结果 |
C、该过程表明细胞凋亡是细胞被动死亡的过程 |
D、吞噬细胞对凋亡细胞的清除属于非特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管A | 试管B | 试管C | 试管D | 试管F | |
Ⅰ | 将2mL二糖溶液分别注入五支试管中.并配制一系列浓度梯度的酸碱溶液 | ||||
Ⅱ | 加2mL强酸 | 加2mL弱酸 | 加2mL强碱 | 加2mL弱碱 | |
Ⅲ | 向五支试管中分别加入等量酶X溶液,适宜温度下保温10分钟 | ||||
Ⅳ |
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