【题目】将某杂合的二倍体植株的花粉培育成若干株幼苗,然后用秋水仙素处理,经培养后发育成若干植株。下列表述不正确的是
A. 这些植株的基因型可能不相同
B. 理论上这些植株能正常开花结果
C. 这些植株含有4个染色体组,因而是多倍体
D. 这些植株所结种子种植后自交后代不发生性状分离
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【题目】下列有关原核细胞的描述,错误的是( )
A.没有核膜,遗传物质集中的区域称为拟核
B.DNA为裸露的分子
C.蓝藻有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同
D.蓝藻是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用
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【题目】俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”.某同学据此设计了一个水池生态系统.下列属于该生态系统第一营养级的是( )
A.小鱼吃的小虾 B.泥巴中的藻类
C.吃小鱼的大鱼 D.泥巴中的大肠杆菌
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【题目】下图表示叶绿体中光合作用及光合产物变化的示意图,其中Pi表示磷酸,A~E表示物质(磷酸转运器分布于叶绿体内膜,可将三碳糖磷酸运出叶绿体,同时把Pi运入叶绿体)。请回答下列问题:
(1)物质A的名称是 。
(2)卡尔文循环发生的场所是 ,首先物质B与 结合生成三碳酸,然后被还原为三碳糖(或三碳糖磷酸);据图可知光合产物除了三碳糖磷酸外还包括 等。
(3)若磷酸转运器的活性受抑制,叶绿体内三碳糖含量 ,淀粉积累量增加,光合速率被抑制。
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【题目】图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程,①②③④表示相关过程。图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示。结合所学知识,回答下列问题:
(1)图甲中物质X的合成场所是_________。若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中C3(X)的含量________(增多、不变、减少)。
(2)图甲中,物质Y的名称是________,在氧气不足条件下,线粒体内②过程的速率将会_______(变大、不变、变小)。
(3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是______,假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率_____(>、=、<)物质Y的产生速率。
(4)图乙中该植物17时的有机物积累量_______(>、=、<)19时的有机物积累量,该植物20时以后的呼吸方式为____________。
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【题目】下图表示细胞体积与细胞内溶液浓度的关系,V0表示正常状态下的细胞体积。下列叙述正确的是( )
A. 若是洋葱外表皮细胞,当外界浓度为K1时,细胞出现质壁分离
B. 若是洋葱外表皮细胞,当外界浓度为K2时,细胞因膨胀而破裂
C. 若是动物红细胞,当外界浓度为K1时,细胞因膨胀而破裂
D. 若是动物红细胞,当外界浓度为K2时,细胞加速渗透失水
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【题目】为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点,结果如图1和图2。请回答以下问题:
(1)最适宜在果树林下套种的品种是 ,最适应较高光强的品种是。
(2)增加环境中CO2浓度后,测得S2的光饱和点显著提高,但S3的光饱和点却没有显著改变,原因可能是:在超过原光饱和点的光强下,S2的光反应产生了过剩的,而S3在光饱和点时可能(填序号)。
①光反应已基本饱和 ②暗反应已基本饱和 ③光、暗反应都已基本饱和
(3)叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO2,也参与叶绿体中生物大分子的合成。
(4)在光合作用过程中,CO2与RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三个。下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。
淀粉是暂时存储的光合作用产物,其合成场所应该在叶绿体的。淀粉运出叶绿体时先水解成TP或,后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中,合成由糖构成的蔗糖,运出叶肉细胞。
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【题目】下列关于遗传病的叙述中,正确的是
A.—对正常的夫妇生育了一白化病的女儿,二胎生男孩可避免白化病的出现
B.抗维生素D佝偻病男患者的致病基因只能传递给女儿,女患者的致病基因只能传给儿子
C.调查某遗传病的遗传方式需在人群中随机进行
D.有的遗传病出生后就表现出症状,有的在个体发育过程中才能表现症状
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【题目】下图是绿色植物体内能量转换过程示意图,请据图回答:
(1)写出图中数字所示化合物的名称:
①____________;②____________;③____________;④____________。
(2)图中A表示的过程为_________,B过程发生的场所是___________。
(3)图中C表示的过程为_________________,产物水是在第________阶段形成的。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_________ 。
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