番茄的染色体数为24.一个番茄细胞发生了减数分裂.所形成的细胞中3个退化了.最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂.你会找到多少个细胞核?这些细胞核各含有多少条染色体?( )A．4个细胞核.各有12条染色体 B．4个细胞核.各有24条染色体C．8个细胞核.各有12条染色体 D．8个细胞核.各有24条染色体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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番茄的染色体数为24，一个番茄细胞发生了减数分裂，所形成的细胞中3个退化了，最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂，你会找到多少个细胞核？这些细胞核各含有多少条染色体？（）

A．4个细胞核，各有12条染色体 B．4个细胞核，各有24条染色体

C．8个细胞核，各有12条染色体 D．8个细胞核，各有24条染色体

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科目：高中生物 来源：2016届浙江省瑞安市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图是蛙的坐骨神经腓肠肌标本，刺激坐骨神经可以（）

A．肌细胞膜去极化后即可形成动作电位

B．刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于反射

C．坐骨神经中的传入神经元可将神经冲动传至腓肠肌

D．坐骨神经末梢释放的乙酰胆碱可引起肌细胞膜上钠离子通道开放

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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是（）

A．本实验可用苏丹红代替龙胆紫染液为染色体染色

B．观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上

C．该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察

D．质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精混合液主要起固定作用

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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列相关叙述正确的是（）

A．若使用相同的光圈及反光镜，则甲比乙亮

B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到

C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移

D．若在甲看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像

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双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATGCCGGATT的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

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科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

基因型为AaBb的一个精原细胞，产生了2个AB、2个ab的配子，则这两对等位基因（）

A．一定不位于两对同源染色体上 B．一定位于两对同源染色体上

C．可能位于一对同源染色体上 D．一定位于一对同源染色体上

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蛋白质工程的基本流程正确的是（）

①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成

③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A．①→②→③→④ B．④→②→①→③