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下列关于水分进出细胞的叙述中,错误的是

A.植物细胞的细胞壁不会影响植物的细胞失水

B.成熟植物细胞和动物细胞大量吸水后的结果不同

C.通过质壁分离实验可以判断各种细胞的死活

D.成熟植物细胞和动物细胞吸水的方式相同

 

C

【解析】

试题分析:植物细胞的细胞壁会影响植物的细胞吸水但不会影响失水,A正确;动物细胞大量吸水会涨破,而植物细胞由于细胞壁的保护作用不会涨破,B正确;动物细胞不能进行质壁分离,C错误;成熟植物细胞和动物细胞都通过渗透作用吸水,D正确。

考点:本题考查物质运输实例,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

(10)小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:

1)根据后代表现型及比例推测得出以下结论,下列说法不正确的是( )

A. 若灰对白是显性,则②③为隐性纯合子

B. 若灰对白是显性,则①④为杂合子

C. 若白对灰是显性,则②③为杂合子

D. 若白对灰是显性,则⑦⑧中均为显性纯合子。

2)该小组同学认为,根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。(使用题干提供的实验材料)

实验方案:_____________________________________________________________

预测结果及结论:

______________________________________________,则灰色为显性性状。

______________________________________________,则白色为显性性状。

3)经上述实验测定,若灰色为显性性状,用_______(杂交方法名称)可进一步检测的基因型。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与(

A.细胞间的相互识别有关 B.细胞间的免疫作用有关

C.细胞的分泌作用有关 D.细胞间物质交流有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因型和表现型的叙述错误的是

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同

C.在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同

D.在相同的环境中,表现型相同,基因型一定相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

发生了癌变的细胞一般具有的特点是

A.形态改变,能在体内转移 B.细胞表面粘连蛋白增多

C.膜透性增大,运输功能降低  D.酶活性降低

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞呼吸的叙述,正确的是

A.植物细胞呼吸的场所在细胞溶胶或细胞溶胶和线粒体

B.是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别

C.需氧呼吸的三个阶段产生的ATP的量相同

D.种子库中储藏的风干种子不进行细胞呼吸

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

检验动物组织中是否含有蛋白质,一般选用的试剂是

A.-碘化钾溶液 B.本尼迪特试剂

C.双缩脲试剂 D.苏丹Ⅲ染液

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S

BS期细胞的染色体数目已增加一倍

CG2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

D.核糖体的增生发生在S

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州外国语学校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示光合作用的碳反应过程。下列叙述错误的是

A.是三碳糖磷酸 B.在类囊体膜上产生

C.是核酮糖二磷酸 D.可在叶绿体内转变为氨基酸

 

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