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如图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞.下列做法中正确的是(  )
A、超过t4时捕捞,使剩余量保持在k
B、超过t3时捕捞,使剩余量保持在
3k
4
C、超过t2时捕捞,使剩余量保持在
k
2
D、超过t1时捕捞,使剩余量保持在
k
4
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
2、K值时,种群增长率为0,在
K
2
时,种群增长率最大.
解答: 解:1、t4时为K值,种群增长率为0,在K值时捕捞鱼类得到的日捕量最大.
2、种群数量为
K
2
时,种群增长率最大;则超过t2时捕捞,使得种群数量保持在
K
2
时,可获得最大的捕获量,又可使动物资源的更新能力不受破坏.
故选:C.
点评:本题考查S型曲线的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是(  )
A、基因重组
B、染色体结构变异
C、基因突变
D、染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、细胞周期的大部分时间处于分裂期
B、机体内所有的细胞都处于细胞周期中
C、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,下列说法正确的是(  )
A、细胞分裂先后经过①→③→②过程
B、细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C、细胞①中有4个四分体,8条染色单体
D、细胞③分裂结束后产生基因型为AB和ab的两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸形成肽链过程中会失去水分子(H20),失去的水分子(H20)中的氢元素来自(  )
A、羧基
B、氨基
C、羧基和氨基
D、H2O和氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,揭示出了遗传的两个基本定律.下列哪项不是出现这些有规律遗传现象的必要因素(  )
A、F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等
B、F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等
C、各基因在F2体细胞出现的机会相等
D、每种类型的雌雄配子相遇的机会相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述(  )
A、都是在骨髓中发育成的
B、都是通过直接产生抗体发挥免疫作用
C、都是在胸腺中发育成的
D、是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞杀伤靶细胞发挥免疫作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物体内几种有机物及其组成情况,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位,下列说法错误的是(  )
A、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多
B、若同一生物体的不同细胞中M3的种类不同,则根本原因是遗传物质的差异
C、m3和m4都有N元素,但不一定都有S、P元素
D、在不同的病毒中,M4可能是DNA,也有可能是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质的运输方式与图示不同(  )
A、Na+
B、K+
C、乙醇
D、氨基酸

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