A. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 | |
B. | 吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 | |
C. | 细胞内通过蛋白纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 | |
D. | 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞,与其细胞膜表面的受体结合 |
分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答 解:A、相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,如高等植物的胞间连丝,A错误;
B、相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,如吞噬细胞呈递抗原给T细胞,B错误;
C、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递,不存在细胞间的信息交流,C正确;
D、胰岛B细胞分泌胰岛素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题考查的是细胞间的信息交流,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,另外注意动物细胞间进行信息交流的途径有两种:①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,②通过细胞间的接触实现信息交流.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输入该系统的总能量是①过程固定的太阳能 | |
B. | 碳元素在②、③过程中的流动形式都是有机物 | |
C. | ④过程表示分解者通过分解作用释放能量 | |
D. | 实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是在幼叶中合成的,生长素的运输方式为扩散 | |
B. | 叶片接近脱落时,脱落酸可能促进离层细胞分泌纤维素酶和果胶酶 | |
C. | 叶片的脱落与否取决于远基端和近基端生长素的相对浓度 | |
D. | 叶片脱落是多种激素共同调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类、ATP、脂肪 | B. | 糖类、ATP、蛋白质 | ||
C. | 糖类、磷酸肌酸、蛋白质 | D. | ATP、葡萄糖、糖元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲本体细胞去除细胞壁 | B. | 选择具有优良性状的亲本 | ||
C. | 亲本间的生殖隔离问题 | D. | 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行 | |
B. | ②过程中需要多种tRNA,不同tRNA所转运的氨基酸一定不同 | |
C. | DNA上某个基因发生了基因突变,一定会导致蛋白质结构的改变 | |
D. | 人的白化病是通过蛋白质间接表现,囊性纤维病是通过蛋白质直接表现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将生长状况相同的某种植物的叶片均分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据。下列说法正确的是
A.该植物在27℃时生长最快,在29℃和30℃时不表现生长现象
B.该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的4个温度中都是29℃
C.在27℃、28℃和29℃时光合作用制造的有机物的量相等
D.30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物,都是1mg/h
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