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11.研究人员从耐盐碱野生大豆中获得G基因,该基因受盐胁迫诱导表达.为研究G基因的作用,将等量野生型、转基因型、突变体的三种拟南芥数粒种子置于添加高浓度NaHCO3(盐胁迫)的培养基上.一段时间后,统计种子萌发率.以下说法不正确的是(  )
A.本实验目的是探究高浓度NaHCO3对植物种子萌发的影响
B.G基因在拟南芥中表达后,应该有助于提高其种子萌发时耐受盐胁迫能力
C.正常条件下,转基因型、突变体与野生型拟南芥种子的萌发状态无明显差异
D.盐胁迫条件下,三种拟南芥种子萌发均受抑制,其中突变体耐盐能力较低

分析 根据曲线图分析,等量野生型、转基因型、突变体的三种拟南芥数粒种子置于正常条件下,种子的萌发率变化趋势基本相同,最终接近于100%;等量野生型、转基因型、突变体的三种拟南芥数粒种子置于NaHCO3(盐胁迫)的培养基上,转基因型的种子发芽率较大,说明耐盐碱.

解答 解:A、本实验目的是探究高浓度NaHCO3对三种拟南芥种子萌发的影响,A错误;
B、根据第2个曲线图分析,转基因型的种子发芽率较大,说明G基因在拟南芥中表达后,应该有助于提高其种子萌发时耐受盐胁迫,B正确;
C、根据第1个曲线图分析,正常条件下,转基因型、突变体与野生型拟南芥种子的萌发状态无明显差异,C正确;
D、第一个和第二个曲线图分析,盐胁迫条件下,三种拟南芥种子发芽率变化减缓,说明萌发均受抑制,而第二个曲线图分析,突变体发芽率降低,耐盐能力较低,D正确.
故选:A.

点评 本题以曲线图的形式,考查转基因生物具备特定特点的原因,提升学生分析曲线图的原因,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量,一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的(  )
A.肽键B.氨基C.羧基D.R基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.加酶洗衣粉是人们生活中所必需的,但如何使用加酶洗衣粉,尤其是水温多少才算合适,却不为人们所熟知.多数人认为洗衣粉用的越多,衣服洗得越干净、越快;有人看到洗衣粉袋上标有“冷水洗衣粉“的字样,便用冷水洗衣粉,却洗不干净;还有人无论什么污渍都用一种加酶洗衣粉,结果无法去除污渍.请回答下列问题:
(1)由图可知,该实验的目的是探究温度和蛋白酶的含量对去污力的影响.50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是0.6%,在相同蛋白酶含量条件下,50℃时去污效果更好.
(2)如表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果:
温度/℃203040455060
普通洗衣粉去污力/%1518202121.522
加酶洗衣粉去污力/%304048504837
①上述实验结果可以得出的结论有:在相同温度条件下,加酶洗衣粉的去污能力更高;使用加酶洗衣粉的适宜温度为45℃左右.
②该实验设计体现了实验设计的对照原则和单一变量原则.从表中可知该实验的自变量是洗衣粉种类和温度.
(3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有②③.
①棉织品  ②毛织品  ③蚕丝织品.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表所示为DNA分子模板链上的碱基序列最终翻译的氨基酸,如图为某tRNA的结构简图,下列分析错误的是( )

GCA

CGT

ACG

TGG

赖氨酸

丙氨酸

半胱氨酸

苏氨酸

A.图中的a为丙氨酸

B.tRNA的特殊结构使其分子内碱基间也具有一定数量的氢键

C.图中碱基U与相邻的G之间通过磷酸二酯键而连接

D.上述图表中所示物质含有碱基共有5种,所含的核苷酸有8种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关于生物的变异和生物的进化的说法,正确的是(  )
A.基因工程的操作原理是基因重组和基因突变
B.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
C.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化
D.可遗传变异为生物的进化提供了原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子,在特异地结合并切断特定的mRNA后,核酶可从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子,下列关于核酶的叙述,正确的是(  )
A.核酶彻底水解后的产物是氨基酸
B.核酶与催化底物特异性结合时,有氢键形成
C.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
D.与不加核酶组相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可反映核酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.如图为制备某病毒疫苗和抗体的流程图.请据图回答以下问题:

(1)上述流程涉及到的生物工程技术有基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体制备等.
(2)过程③构建的A基因重组载体上,能使目的基因顺利表达的元件是启动子、终止子,此外还需要有标记基因便于后续的筛选.
(3)过程⑦与植物细胞相比特有的方法是灭活的病毒,在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,其中第二次筛选的目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞.若要对健康人进行免疫预防,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物质,呈油状液体,污染土壤后,很难清除.研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用,为消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株.
(1)培养基中加入多氯联苯作为唯一碳源,从功能上讲该培养基属于选择培养基.
(2)上述培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法;筛选分解多氯联苯的菌株时,应将土壤样品稀释(溶解).
(3)对初步提取到的菌株要进行纯化,一般操作方法有两种,如图是平板划线法.
(4)将酵母菌溶液分别稀释10、100、1000倍,每个浓度都接种3个平板,每个平板均接入0.1ml稀释液.经适当培养后,平板上的菌落数如表所示:
123
10463
100475041
1000420478413
据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为4.6×107个/L.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲为某生态系统的碳循环示意图,图乙为该生态系统的能量流动示意图,请据图分析回答:

(1)写出图甲中所包含的食物网:
(2)根据食物网判断,若C灭绝,则D的数量会增多.
(3)碳元素从无机环境进入生物群落的生理过程是光合作用和化能合成作用,它以含碳有机物的形式从D转移到E.
(4)土壤小动物大多属于图甲中的E(用图中字母回答),调查其丰富度常用的方法是取样器取样法.
(5)图乙中的肉食动物包括图甲中的C和D,其中a的含义为未利用的能量.

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