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    如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是 ( )

    A.若饮食过咸，则Y渗透压会升高

    B.X中的物质可通过Z进入Y

    C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

    D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

     

    D

    【解析】图中X是组织液，Y是血浆，Z是淋巴。若饮食过咸，则血浆渗透压会升高，A正确；组织液中的物质可通过淋巴进入血浆，B正确；肌细胞无氧呼吸的代谢产物是乳酸，可导致组织液的pH略降低，C正确；内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络，D错误。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性2（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是 ( )

    A.大气中的气体X是指CO2和CO

    B.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的

    C.丁经⑤⑥⑦过程获得的能量占甲、乙、丙总能量的10%～20%

    D.丙处在第三营养级

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落1（解析版） 题型：选择题

    近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险，由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业，现在每天有1 000只各种鲸、海豚及其他海洋哺乳动物命丧渔网，下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是 ( )

    A.鲸种群处于食物链末端，获得能量多，更易生存

    B.要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法

    C.鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构

    D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动，主要由外源性因素引起

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第3章　植物的激素调节（解析版） 题型：综合题

    取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度)，培养一段时间后，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示。下列说法不正确的是 ( )

    A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

    B.实验结果说明三种浓度的生长素溶液均能促进切段的生长

    C.d组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液

    D.b组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第1章　人体的内环境与稳态（解析版） 题型：综合题

    如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，请回答下列问题：

    (1)内环境主要由图中的 组成(填序号)；D的管壁细胞直接生活的内环境是 (填序号)。

    (2)②与①相比，成分中明显减少的物质是 。

    (3)④的流动受到阻碍，人体将会出现 现象。

    (4)若图中C为肌细胞，则它所利用的O2直接从[ ] 中获得。

    (5)①②③④中，CO2浓度最高的是 (填序号)。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第1章　人体的内环境与稳态（解析版） 题型：选择题

    一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可静脉滴注高浓度的生理盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是 ( )

    A.升高细胞外液的离子浓度

    B.促进抗利尿激素的分泌

    C.降低细胞内液的离子浓度

    D.减少细胞外液液体总量

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第7章 现代生物进化理论（解析版） 题型：综合题

    1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如下图所示。请分析回答下列问题：

    (1)结合现代生物进化理论分析可知， a、c分别表示 、

    ，b的实质变化是 ______________。

    (2)①～⑥的存在说明了 ____________________________________________。

    (3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率约为 ，基因型为aa的个体的比例约为 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第6章 从杂交育种到基因工程（解析版） 题型：综合题

    普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

    请分析回答：

    (1)A组由F1获得F2的方法是 ，F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占

    _ ________________________ 。

    (2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中，最可能产生不育配子的是 类。

    (3)A、B、C三种方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组，原因是 _____________________________________________________________。

    (4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种最常用的方法是 _____________

    _________________________________________________________________。

    获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占 _____________。

    (5)在一块高秆(纯合子)小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。

    ___________________________________________________________________ 

     ___________________________________________________________________

     ___________________________________________________________________

    _________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异2（解析版） 题型：选择题

    下列各杂交组合中，果实中没有种子的是 ( )

    A.用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗，获得的纯合子自交

    B.用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗，得到染色体数目加倍的多倍体自交

    C.没有用秋水仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗，生长发育成熟后杂交

    D.用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，长成的个体作母本，二倍体西瓜作父本，杂交后自交

     

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