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如图1是某地建立的人工生态系统示意图.请分析回答:

(1)下列有关人工生态系统的说法,正确的是
 
(多选).
A.使废物资源化                       B.减少了化肥等工业产品的投入量,有利于环境保护
C.抵抗力稳定性低于森林生态系统         D.实现了能量和物质的循环
(2)细菌在该生态系统中的成分可能属于
 
.在建立该生态系统以前,在炎热的夏天,鱼塘水体会变绿、发臭.从生物因素分析,水变绿的原因是
 
,发臭的原因是厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物.
(3)图2表示在一定时间内,农田中某一地段东亚飞蝗数量的变化,在图中B点时,该种群的年龄组成属于
 
型.如果该农田中食虫鸟数量增加,则东亚飞蝗种群的K值将
 
考点:现代生态工程的农业模式,种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、大多数腐生型的细菌在生态系统中扮演的是分解者的角色,如枯草芽孢杆菌、粪链球菌等;还有一些细菌应该属于消费者,如根瘤菌(异养需氧型),其与豆科植物互利共生,但要靠豆科植物给它提供有机营养;自养型的细菌可以作为生产者,如硝化细菌(化能自养型)、一些光合细菌等.
2、生态工程建设目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.(少消耗、多效益、可持续)
3、生态经济:主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程.
解答: 解:
(1)生态工程建设目的遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.(少消耗、多效益、可持续).通过生态工程的建设可以实现循环经济,实现废弃物的资源化.人工生态系统中人的作用是非常重要的,营养结构比较简单,抵抗力稳定性较森林生态系统弱.生态系统中的能量是不可循环的,故选:ABC.
(2)硝化细菌在该生态系统中的成分是生产者;如果细菌是营腐生生活的细菌属于分解者;还有一些细菌应该属于消费者,如根瘤菌(异养需氧型),其与豆科植物互利共生,但要靠豆科植物给它提供有机营养.在建立该生态系统以前,在炎热的夏天,鱼塘水体会变绿、发臭.从生物因素分析,水变绿的原因是水体富营养化,浮游藻类爆发,发臭的原因是厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物.
(3)在图中B点时,该种群未来的种群数量不断增加,因此可判断其的年龄组成属于增长型.如果该农田中食虫鸟数量增加,将捕食大量的东亚飞蝗,则东亚飞蝗种群的K值将减小.
故答案为:
(1)ABC      
(2)分解者、消费者和生产者      浮游藻类爆发
(3)增长    减小
点评:本题考查了生态系统的结构和功能相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸(各一个)通过缩合而形成一条肽链,则此多肽分子中的羧基数和肽键数分别是(  )
      
    

   
   
A、1 个 4个
B、2 个  3个
C、3 个  4个
D、2个   4 个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )
A、动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pH
B、动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C、动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染
D、通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内神经系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:
若图示代表缩手反射的反射弧.(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①A代表反射弧的
 
,刺激图中的
 
位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为
 

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为
 
次和
 
次.
③已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应.
由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的.另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密.你认为他的补充意见应
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z构成了细胞膜的主要成分.请据图回答问题.

(1)这三种化合物分别是:X
 
;Y
 
; Z
 

(2)X在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一,饭后半小时它的浓度升高,此时分泌较多的激素是
 
,与此激素具有拮抗作用的激素是
 

(3)如果X被组织细胞吸收,用●表示X的分子,用→表示其进出的方向和途径,请在图中表示出这种跨膜运输方式.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物体细胞中多一条染色体的个体叫三体,缺失一条染色体的个体叫单体.
(1)一对夫妇生了一个三体患者,为避免再生三体患儿,该母亲怀孕后,应抽取其羊水获得胎儿细胞,运用
 
技术大量扩增细胞,用
 
处理使细胞相互分离,制作临时装片观察
 
进行分析.
(2)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于
 
时期.
(3)作为遗传学研究的好材料,果蝇与豌豆各有千秋,①豌豆因为
 
,更容易挑选到纯合亲本;②果蝇因为
 
,更适合研究基因在染色体的定位.
(4)Ⅳ号染色体(如右图)单体的果蝇(可以存活,且能够繁殖后代)所产生的配子中的染色体数目为
 

(5)从变异类型看,这种单体果蝇的产生属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(D)对白花(d)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换.

(1)图乙所示植株可以产生
 
 种类型配子,导致如图所示的基因型是由
 
(填可遗传变异的来源之一)引起.
(2)用矮茎直叶白花植株分别对甲、乙植株进行测交实验,则甲植株可得到
 
种类型的后代,甲、乙植株的基因型
 
(是/否)相同.
(3)甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

城市高楼林立,屋顶花园能有效增加绿地覆盖率,逐渐成为净化空气,降低室温的一项重要举措,为提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,并绘出了有关图象.请据图分析回答下列问题.

(1)夏季中午,屋顶植物的光合强度与呼吸强度之间的关系可用甲图中的
 
表示(填字母),此时细胞内产生CO2的具体场所是
 
.若长期处于甲图中
 
所示状态(填字母),则植物无法正常生长.
(2)图乙是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X.10分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在位置X.据此实验回答下列问题:
①以氧气的释放量代表光合作用速率,图示条件下,光合作用速率是
 
mL/h.
②用这一方法测得的光合作用速率,要比实际的光合作用速率低,原因是
 

③有同学认为该实验缺少对照组导致实验结果误差较大,请简述如何设置对照组.
 

(3)某研究小组欲使用该装置测定某屋顶植物在不同氧气条件下时的细胞呼吸速率,需要将装置中的碳酸氢钠溶液换成
 
,同时应将该装置置于
 
环境中,图丙为测得在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的
 
倍,该无氧呼吸的反应式为:
 

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腊肠犬英文别名sausagedog,身躯长,近地面,腿短,精力充沛且肌肉发达,皮肤有弹性而柔韧,没有皱纹.是宠物届的新贵. 腊肠犬四肢短小是由于增加了FGF4逆基因造成的(见图一).

(1)过程2需要的酶是
 

(2)常用DNA拼接技术研究犬的遗传.图二所示的酶M和酶N是两种限制酶,图中DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类,其它碱基的种类未作注明.

若酶M特异性剪切的DNA片段是,则酶N特异性剪切的DNA片段是
 
.多个片段乙和多个片段丁混合在一起,用DNA连接酶拼接得到环状DNA,其中只由两个DNA片段连接成的环状DNA分子有
 
种.
(3)现欲培育与图一中腊肠犬性状一致的多只腊肠犬,可以取其体细胞进行
 
,得到重组细胞后,培育到一定时期进行
 

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