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    8．格里菲思的实验证明了（　　）
    A．DNA是遗传物质
    B．RNA是遗传物质
    C．蛋白质是遗传物质
    D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

    分析 肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．据此答题．

    解答 解：格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么，即没有具体证明哪一种物质是遗传物质．
    故选：D．

    点评 本题比较简单，考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的过程、实验现象及实验结论，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•石家庄校级期末）细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）

    A．性激素的合成与内质网有关

    B．细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同

    C．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA

    D．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面两幅图分别单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养．
    （2）图甲中②过程常在聚乙二醇（或灭活的病毒，物理方法如离心、振动、电刺激也可）诱导下完成，单克隆抗体可以用于疾病的预防、诊断和治疗，其优点是特异性强，灵敏度高．
    （3）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其特异性．
    （4）克隆羊的性别由哪只羊决定白面绵羊．
    （5）图乙过程的技术具有多种用途，但是不能完成下列哪一用途D
    A．有选择地繁殖某一性别的家畜     B．繁殖家畜中的优良个体
    C．用于保存物种                 D．改变动物的核基因
    （6）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因C
    A．卵细胞大，便于操作                        B．卵细胞含有的营养物质多
    C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达   D．重组细胞才具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（　　）
    A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
    B．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
    C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
    D．“生物导弹”疗效高，但毒副作用比较大

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．蓝铃花野生型的颜色为蓝色，利用射线照射，得到2种白花突变体，根据表现型无法确定其遗传组成是否相同．现将能稳定遗传的亲本植株白1，白2分别与野生型蓝铃花植株杂交，及相互杂交，结果如下．分析回答下列问题：
    组别杂交类型F1F2
    第一组白1×蓝全蓝色蓝色：白色=3：1
    第二组白2×蓝全蓝色蓝色：白色=3：1
    第三组白1×白2全蓝色蓝色：白色=9：7
    （1）辐射育种的原理是基因突变，目的是使基因发生碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变．
    （2）上述结果可知，蓝铃花的颜色遗传符合基因的自由组合定律定律．第一组的F2代中能稳定遗传的占$\frac{1}{2}$，第三组的F2代中蓝色个体产生配子比例为4：2：2：1．
    （3）蓝铃花叶形有圆形和卵形互为一对相对性状，纯合圆形叶植株和纯合卵形叶植株杂交，发现在F1代645株中有2株为卵形叶．经分析认为可能是由于某一条染色体载有圆形叶基因（C）区段缺失导致的．已知该染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死．
    欲判定上述现象的出现是否由染色体区段缺失所致，可采取的方法有取白花植株的相关细胞在显微镜下观察染色体和杂交法．
    现采用如下方法进行判定，步骤如下：
    第一步：选F1代卵形叶植株与亲本中的圆形叶植株杂交，得到种子（F2代）；
    第二步：F2代的植株自交，得到种子（F3代）；
    第三步：观察并记录F3代植株叶形及比例．
    结果预测及结论：若F3代植株的圆形叶﹕卵形叶为6：1，说明是染色体载有圆形叶基因（C）的区段缺失所致．
    （4）现采用基因工程的方法培育白花品系3，从金鱼草细胞内获得白花相关基因并与运载体结合导入蓝花植株叶肉细胞，目的基因导入受体细胞后，再经过植物组织培养过程得到转基因白花植株，此过程的影响因素有材料的选择、营养、激素的配比（写2点）；若要对目的基因进行快速扩增，可采用PCR技术，其所需引物片段获得的依据是目的基因两端的序列．
    （5）上述育种过程中没有（是或没有）产生了新物种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．基因分离定律的实质是（　　）
    A．子代出现性状分离现象
    B．产生配子时，控制不同性状的基因彼此分离
    C．子代表现型数量比为3：1
    D．产生配子时，控制同一性状不同表现型的基因彼此分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于“一定”的说法正确的有几项（　　）
    ①植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中；
    ②当细胞不再发生吸、失水时，细胞膜两侧溶液浓度差一定为零；
    ③细胞间进行信息交流时一定要依赖于细胞膜上的特异性受体；
    ④发生于生殖细胞中的突变一定可以遗传给子代；
    ⑤一个染色体组中一定不含同源染色体；
    ⑥抵抗力稳定性小的生态系统，其恢复力稳定性一定大．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列属于生态系统化学信息的是（　　）
    A．雄孔雀在雌孔雀面前开屏B．工蜂跳“圆圈舞”
    C．雉鸡的求偶舞蹈D．狗外出时频频撒尿

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示物质出入细胞的示意图，其中a～e代表物质跨膜运输的方式，A～C分别代表细胞膜上物质．请回答有关问题：

    （1）该图是生物膜流动镶嵌模型的示意图，结构C为糖蛋白．
    （2）对细胞有毒害作用的物质无法进入细胞内，体现了细胞膜具有控制物质进出细胞功能，同时也体现出生物膜具有选择透过性的功能特性．
    （3）加入呼吸抑制剂后，图中a、e（填字母）这两个过程会发生明显的变化，原因是主动运输需要细胞呼吸提供能量．
    （4）图中ATP的中文名称是三磷酸腺苷，绿色植物叶肉细胞中，能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．

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