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    温州某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的λ倍，下列分析正确的是（　　）
    A、第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂型增长
    B、第5年和第7年的乌鸦种群数量相同
    C、第3年的乌鸦种群增长速率最大
    D、第3年的乌鸦种群数量最大
    考点：种群的数量变动
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是种群数量的变化，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答．λ值为相邻两年的种群数量相对比值，当λ＞1时，表示种群数量在增长；当λ=1时，表示种群数量相对稳定；当λ＜1时，表示种群数量在下降．
    解答： 解：A、到第9年时乌鸦种群数量维持稳定，因此乌鸦种群数量在第9年以前呈逻辑斯蒂型增长（“S”型增长），A选项错误．
    B、在第3～9年间乌鸦种群数量一直在不断减少，故第7年的乌鸦种群数量比第5年少，B选项错误．
    C、由图可知：在第1～第3年之间乌鸦种群数量在不断增加，第3年时，乌鸦种群数量到达最大值，种群增长速率为0，C选项错误．
    D、由图可知：在第1～第3年之间乌鸦种群数量在不断增加，第3年时，乌鸦种群数量到达最大值，D选项正确．
    故选：D．
    点评：本题利用曲线的方式考查了学生对种群数量变化的理解情况，属于对理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在18℃（a）和25℃（b）的池水中，水蚤的出生、死亡和种群大小的关系，图中的出生数和死亡数均为实际数量的两倍．下列有关水蚤种群数量变化的叙述正确的是（　　）
    A、图（a）表明出生数越大，种群数量也越大，反之，就越小
    B、图（b）表明决定种群数量动态变化的主要因素是死亡数
    C、在25℃环境中，当种群密度增加时，首先出生率受影响，再引起死亡率增加
    D、18℃的水温有利于水蚤更早进入快速增长期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极（　　）
    A、缺乏必要的生活设施
    B、缺少生产者
    C、没有消费者
    D、分解者很少

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    关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代
    B、同一细胞在不同时期的转录产物可以不同
    C、转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同
    D、真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明真核生物由原核生物进化而来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物工程的说法错误的是（　　）
    A、基因工程能打破物种界限，定向地改造生物性状
    B、蛋自质工程是利用己有的蛋自质组装成新的蛋白质
    C、利用植物体细胞杂交技术可培育出“番茄一马铃薯”
    D、单克隆抗体制备用到了动物细胞培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝条及位置如下图．下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（　　）
    A、处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在
    B、处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
    C、处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
    D、处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、蛋白质和核酸都能为细胞生命活动提供能量
    B、组成淀粉和糖原的化学元素主要是C、H、O
    C、氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基
    D、含有三个高能磷酸键的ATP分子可直接为细胞的生命活动供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用转基因奶牛乳腺生物发应器生产人的生长激素，需要构建一种能高水平表达的表达载体，选择合适的基因启动子至关重要．由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列，运用PCR技术单独克隆启动子存在困难．科研人员经过长期研究，终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法．请回答：

    （1）培育转基因奶牛时，需要在生长激素编码序列前插入
     
    的启动子．
    （2）由基因表达产物无法推知启动子碱基序列，其原因是
     
    ．
    （3）过程①需选择的限制酶是
     
    ，过程③需选择的限制酶是
     
    ．过程④需要使用的工具酶是
     
    ．
    （4）过程④中可以根据基因编码序列两端的部分碱基序列设计
     
    进行扩增．扩增过程中，在第
     
    轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段．
    （5）过程⑤中将克隆的启动子与外源基因编码序列连接时，原引物a所在的P片段的碱基对数目应是3的整数倍，目的是
     
    ．

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    如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图．请据图分析，在此变化过程中最可能合成（　　）
    A、淀粉酶和胰岛素
    B、抗体和血红蛋白
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