【题目】被誉为“生物学中的牛顿”,第一次把生物学完全放在科学基础之上的科学家是
A. 瓦特
B. 达尔文
C. 爱迪生
D. 爱因斯坦
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某品系家兔中的一对雌、雄个体的部分基因在染色体上的分布情况如图1所示.请回答问题.
(1)基因a的出现是基因突变的结果,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如图2所示.(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA)图2所示的基因片段在转录时以链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因片段控制合成的肽链含个氨基酸.
(2)成年家兔的体重由两对等位基因Aa、Dd控制,这两对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADD的成年兔最重,aadd的成年兔最轻).若仅考虑体重这一性状,则家兔种群中基因型最多有种.用图中所示基因型的家兔作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2 , 则F2中成年兔体重与F1相同的个体比例为 .
(3)家兔的一对相对性状由E、e控制,杂合母配与隐性父本多次交配,后代雌性个体中显、隐性状均有,雄性个体中只出现隐性性状,若后代个体随机交配,形成子代中雌、雄个体的比例是 .
(4)已知家兔的毛色由B,b(BB黑色、Bb灰色、bb白色)和F(有色素)、f(无色素)两对等位基因控制,f基因控制的毛色为白色.请根据上图设计实验探究F,f基因是否位
于1、2号染色体上.(注:不考虑基因突变和交叉互换)
第一步:纯合黑色免为母本,纯合白色兔(bbff)为父本进行杂交,得到F1;
第二步:;
第三步: .
结果及结论:
①若子代家兔毛色表现型及比例为 , 则F、f基因不位于1、2号染色体上.
②若子代家兔毛色表现型及比例为 , 则F、f基因位于1、2号染色体上.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,A为红色基因,B为红色淡化基因.蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表:
基因型 | aa__或__BB | A_Bb | A_bb |
表现型 | 白色 | 粉红色 | 红色 |
现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答:
(1)乙的基因型为;用甲、乙、丙3个品种中的两个品种杂交可得到粉红色品种的子代.
(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色= , 其中白色的基因型有种.
(3)从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株,为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色及比例.
①若所得植株花色及比例为 , 则该开红色花植株的基因型为 .
②若所得植株花色及比例为 , 则该开红色花植株的基因型为
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【题目】下列关于“生态系统中能量在相邻两个营养级之间传递效率为10%”的理解,正确的是
A. 分解者获得的能量约占生产者能量的10%
B. 每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
C. 每一营养级约有10%的能量流到下一营养级
D. 每一营养级约有10%的个体被下一营养级捕食
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【题目】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有( )
①白细胞吞噬病菌
②蛋白质不能被吸收
③变形虫的变形运动
④水分子能自由进出细胞
⑤细胞融合
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【题目】
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热
③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到样液中
④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法不正确的是( )
A.通过E,F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.不能导致小鼠死亡的是a、c、d、e四组
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是 ( )
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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