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    一个35S标记的大肠杆菌被一个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（ ）

    A. —定有35S, 可能有32P B.只有35S

    C. —定有32P可能有35S D.只有 32P

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江大庆四中高三下第四次校内检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    番茄喜温不耐热，其适宜的生长温度为15～33℃。研究人员在实验室控制的条件下开展了一系列实验。

    （1）探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如图1所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是 ，图1给我们的启示是在栽培农作物时要注意 。

    （2）将该植物放在密闭恒温玻璃箱中，日光自然照射连续48小时，测得数据绘制成曲线，如图2。图中光合速率和呼吸速率相等的时间点有 个，30 h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是 。该植物前24小时平均光合作用强度 （大于/小于/等于）后24 h平均光合作用强度。

    （3）在研究夜间低温条件对番茄光合作用影响的实验中，白天保持25℃，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度等指标的测定，结果如图3所示。图中结果表明：由于 的缘故，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低。

    （4）光合作用过程中，Rubisco是一种极为关键的酶。研究人员在低夜温处理的第0天、第9天的9:00时取样，提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程需在0～4℃下进行，是为了避免 。

    （5）为研究Rubisco含量下降的原因，研究人员提取番茄叶片细胞总的RNA， 经 过程可获得总的DNA。再利用PCR技术扩增Rubisco合成基因，最后根据目的基因的产量，得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

    （6）结果发现，低夜温处理组mRNA的量，第0天与对照组无差异，第9天则显著低于对照组。这说明低夜温主要抑制了Rubisco合成基因 的过程，使Rubisco含量下降。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将①②两个植株杂交,得到③，将③再作进一步处理，如图所示，下列说法错误的是（ ）

    A. 由③到④的育种方法无法定向改变生物的遗传性状

    B. 若⑧为三倍体西瓜，“无子”的原因是染色体不能正常联会

    C. 由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限

    D. 若③的基因型为YyRr，则植株⑨中能够稳定遗传的植株比例为25%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用X射线处理屎肠球菌，通过筛选获得具有抗药功能的变异体“超级耐药致病细菌 (MRSA) ”，下列关于MRSA的叙述正确的是（ ）

    A. 其变异主要通过基因重组和突变产生

    B. 该菌抗药基因表达时，mRNA通过核孔进入细胞质完成翻译

    C. 该菌无细胞器，不能独立完成代谢

    D. 该细菌中基因的遗传不遵循孟德尔的分离定律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组细胞结构中，都能发生碱基互补配对的是（ ）

    A. 内质网、高尔基体、中心体 B. 细胞核、线粒体、核糖体

    C. 核仁、内质网、核糖体 D. 核糖体、液泡、溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学用组织培养方法快速繁殖百合，其流程如下。请回答：

    （1）配好的培养基需经 __________灭菌后才能使用。用乙醇和次氯酸钠对百合鳞茎进行__________ 。

    （2）诱导生根时，发现不同种类的百合生根能力差异很大，这是因为它们的__________不同。将生根后的百合直接定植于土壤中，死亡率很高。改进的措施是将其移至蛭石中，用塑料布罩2-3天后，逐步加大塑料布开口，使其生长环境中的__________逐步降低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1为DNA分子结构示意图，图2表示细胞内遗传信息表达的过程，请据图回答：

    （1）图1中，[①]磷酸和[②]脱氧核糖交替连接，构成了DNA分子的基本骨架；⑥的名称是鸟嘌呤；图中的①②③是否构成了胞嘧啶脱氧核苷酸是（填“是”或“否”）．
    （2）图2中，②的名称是信使RNA，④的名称是转运RNA．
    （3）请据图2中的②链（AUGGCUUCUUAA）写出与之对应的⑤中氨基酸的排列顺序：甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸．
    （密码子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA；丝氨酸：UCU；异亮氨酸：AUU；终止：UAA）

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