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【题目】下列关于人体生命活动调节的相关叙述,正确的是(

A. 抗体、溶菌酶、淋巴因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质

B. 突触小体可以和其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成突触

C. 冬天,由于产热增多,机体会通过调节增加散热,以达到产热和散热的动态平衡

D. 目前普遍认为,神经一体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

【答案】B

【解析】

1、免疫系统由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成

2、突触的类型:轴突胞体型、轴突树突型、轴突轴突型

A、溶菌酶不是由免疫细胞分泌的免疫活性物质,是由唾液腺等细胞产生的,A错误;

B、突触小体可以和其他神经元的细胞体、树突、轴突等相接触,共同形成突触,B正确;

C、冬天,由于散热增多,机体会通过调节增加产热,以达到产热和散热的动态平衡,维持体温的相对稳定,C错误;

D、目前认为,各器官、系统相互协调从而达到稳态,需要神经调节、体液调节和免疫调节的共同参与,神经-体液-免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】课外兴趣小组通过查阅资料得知,野生植物M成熟果实中所含的糖主要为葡萄糖。M的果实有紫色和白色两种类型,课外小组取M的成熟果实进行了如下实验进行验证:

1)实验时,应选择____色果实,理由是________

2)研磨时加入石英砂的目的是 ______,斐林试剂是用质量分数为01 g/mL______溶液和质量分数为005 g/mL_______溶液等体积配比而成。

3)若M果实中含有大量的葡萄糖,加入斐林试剂后,需进行_______,试管中才能出现砖红色沉淀。

4)若试管中出现了砖红色沉淀,能否说明M果实中的糖主要为葡萄糖?____,原因是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为从土壤中分离、纯化和扩大培养某种微生物的流程图。回答下列问题:

1)称量土样时,土壤____(填“需要”或“不需要”)进行消毒和灭菌。

2)进行梯度稀释操作时,若待稀释菌液取1 ml,注入9 ml的无菌水,则该1 ml待稀释菌液被稀释了____倍。

3)平板浇注法分离指的是将1ml稀释的样品放于空白的无菌培养皿之后,将冷却到45~50°C的培养基倒入,轻摇混匀、凝固,然后放于恒温箱中培养。从土壤中分离酵母菌和醋酸菌时,可以使用平板浇注法的是____次,理由是_______________________________________

4)划线纯化阶段,对图示培养皿进行划线时接种环取菌液____次,该培养皿划线完成时接种环共需进行灼烧灭菌______次。

5)扩大培养阶段,所用培养基是____(填“液体”或“固体”)培养基。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行了如下实验:甲、乙两个容器中各放置两种小球,球上标记的Aa代表基因;实验时每次从甲、乙两个容器中各随机取出一个小球,记录组合情况,如此重复多次并计算各种组合间的比例,下列说法错误的是(

A. 甲容器中的小球可能代表精子,也可能代表卵细胞

B. 本实验模拟了两对等位基因之间的自由组合

C. 甲、乙两个容器中不同小球的数量比应为11

D. 重复的次数越多,组合间的比例越接近AAAaaa=121

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)、感病(B)对抗病(b)为显性。如图表示以①和②两个品种分别培育出④⑤⑥四个新品种的过程,有关说法正确的是

A. 过程I、II得到⑤,育种方法为杂交育种

B. 过程Ⅵ的原理是诱变育种,需要耗费大量实验材料

C. ①、②、⑤、⑥属于同一物种,不存在生殖隔离

D. IV、V过程使用秋水仙素处理萌发的种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中编号a~g的图像是显微镜下某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。

(1)取该植物解离后的花药,用镊子捏碎后置于载玻片上,滴加________染色,加上盖玻片,压片后做成临时装片。在光学显微镜下,观察细胞中染色体的形态、数目和分布,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。

(2)若将上述全部细胞图像按减数分裂的时序进行排序,则最合理的顺序为:a→________→f(填图中英文字母)。

(3)上述细胞分裂图像中,具有同源染色体的细胞有________(填图中英文字母)。在图d的细胞中,同源染色体________,位于同源染色体上的等位基因会随着______的交换而发生交换,导致________

(4)图g中的细胞所处的细胞分裂时期是________期,该细胞中有________条姐妹染色单体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,分析回答(1)~(6)题:

1)图中过程的主要变化是________________________

2)基因重组发生在________________ (用图中字母表示)细胞中。

3)在不考虑染色体变异的情况下,由1个卵原细胞生成的DE在基因组成上存在差异,则其原因可能是__________________

4)图中过程中的____________是导致染色体数目减半的原因。

5)若卵原细胞的基因组成为AaD细胞的基因组成为a B细胞的基因组成为______________

6)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是图中_________(填编号)过程发生异常引起的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列4个图像为同一生物不同分裂时期的细胞分裂图,下列说法正确的是

A. 图①中有8条染色体、8条脱氧核糖核苷酸单链

B. 图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目

C. 图③属于减数第二次分裂中期,细胞中没有同源染色体

D. 由图④细胞可判断出该生物的性别为雄性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体维持内环境的相对稳定对细胞的正常生命活动非常重要。下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是

A. 组织液渗入毛细血管的和渗入毛细淋巴管的量总是相等的

B. 人体内环境稳态的维持以正反馈调节为基础

C. 血浆的渗透压主要依赖无机盐离子尤其是Na+K+、Cl-来维持

D. 内环境的成分和理化性质在变化是由于外界环境的变化和体内细胞代谢活动引起

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