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下列关于隔离的叙述,不正确的是( )

A.阻止了种群间的基因交流

B.所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为自然界中的能量转换示意图.有关叙述正确的是( )

A.化学反应T在有氧、无氧的情况下都能发生

B.化学反应S只在叶绿体中进行

C.化学反应S只发生在真核细胞中

D.化学反应T只在线粒体进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是( )

A.DNA

B.RNA

C.蛋白质和磷脂

D.葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体生命活动调节过程的示意图,下列说法正确的是( )

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是( )

A.③可进入A、B、D

B. ①②③④组成体液,其中①③④构成内环境

C.尿素分子不能由③进入④

D.B产生的废物和CO2先后经过③和④,最终被排出体外

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:综合题

果酒.果醋等是日常生活中常见的一类饮料。红葡萄酒中的色素主要来自红葡萄皮,它不仅给葡萄酒以美的红色,还具有酸碱指示剂的作用,如遇小苏打(碱性)会变颜色。

(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是____________________________。

(2)某同学在用带盖的瓶子进行葡萄酿酒时,在发酵过程中,每隔一段时间应________,以防瓶子爆裂。

(3)制作果醋时,需通气,可以说明醋酸菌为________菌。

(4)现有两个品牌颜色一样的红葡萄酒,其中一个是用100%红葡萄汁酿造,另一个是以化学物质用人工方

法勾兑而成。现提供小苏打.小烧杯若干,请简述能鉴别出两个品牌红葡萄酒的实验思路___________

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关微生物培养的说法正确的是(  )
A.培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性
B.乳酸菌与硝化细菌所利用的氮源相同
C.分离尿素分解菌的培养基中pH逐渐变小
D.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关细菌培养的叙述,正确的是(  )
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
D.用固体培养基可对微生物进行分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.酿酒、造醋是我国的传统技艺,为了探究与改进制造工艺,进行了相关研究.请回答有关问题:
(1)目的菌株筛选后应该利用液体培养基培养基进行扩大培养,单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法.
(2)制作葡萄酒过程中,为了酵母菌迅速发生作用,可加少量蔗糖混匀.将葡萄浆放入发酵瓶,装量不超过B(A.$\frac{1}{2}$  B.$\frac{2}{3}$  C.$\frac{3}{4}$  D.100%),当发酵瓶停止出现气泡表示发酵完毕.
(3)醋的制作中发酵瓶中装锯末至八分满,将适量的醋化醋杆菌培养物加在酒-水混合物中,混匀,并调PH至7.0后,倒入发酵瓶.

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