A. | 森林 | B. | 草原 | C. | 荒漠 | D. | 苔原 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物体内,生长素只能进行极性运输 | |
B. | 顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性 | |
C. | 激素调节是植物生命活动调节的唯一方式 | |
D. | 生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若饮食过咸,则 Y 中渗透压会升高 | |
B. | X中的大分子物质(如部分蛋白质)可直接进入Y | |
C. | 肌细胞的代谢产物可能导致 X 的 pH发生变化,但很快恢复正常 | |
D. | X、Y、Z 理化性质的稳定也依赖免疫系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 | |
B. | 酵母菌体内有核膜包被的细胞核 | |
C. | 核酸、蛋白质、叶绿体、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在衣藻体内都存在 | |
D. | 蓝藻有叶绿体,能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节 | B. | 神经调节 | C. | 激素调节 | D. | 内分泌调节 |
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