精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列各项中,不属于诱变育种优点的是(  )
A.可以提高变异频率B.育种年限显著缩短
C.需大量处理供试材料D.大幅度改良某些性状

分析 诱变育种:
(1)概念:在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种.
(2)方法:用射线、激光、化学药物处理.
(3)原理:人工诱发基因突变.
(4)优缺点:加速育种,改良性状,但有利个体不多,需大量处理.
(5)实例:高产量青霉素菌株.

解答 解:A、诱变育种可以提高变异频率,A正确;
B、诱变育种可加快育种进程,B正确;
C、由于基因突变具有不定向性和多害少利性,因此需大量处理供试材料,这是诱变育种的缺点,C错误;
D、诱变育种可大幅度改良某些性状,D正确.
故选:C.

点评 本题考查诱变育种的相关知识,要求考生识记诱变育种的原理、方法、优点、确定和实例,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.单克隆抗体的制备原理和方法如图1所示,这样制得的抗体为鼠源性抗体.

(1)在此过程中,小鼠必须经过注射(相应)抗原才能获得所需的小鼠细胞;杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异性抗体.单克隆抗体的应用包括用于治疗疾病、运载药物和作为诊断试剂等,上述应用的相关原理都涉及到抗原-抗体杂交(或抗原-抗体特异性)反应.
(2)这种抗体临床应用时,对人是异种蛋白质,重复注射可使人产生抗体,从而减弱或失去疗效,并可引发过敏反应.
(3)在上世纪80年代早期,人们开始利用基因工程制备抗体,以降低鼠源抗体的免疫原性.进行基因改造时,应该把图2中的(用图中字母表示)C和B进行连接,以避免如(2)所提到的麻烦;进行改造的过程中要用的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(4)将改造好的基因与质粒进行构建,构建好的结构称为基因表达载体(重组质粒,重组DNA).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于蛋白质的叙述,错误的是(  )
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分
C.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
D.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.(1)胡萝卜含有的胡萝卜素中,最主要的是β-胡萝卜素,该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子维生素A,后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症,该疾病称为夜盲症,胡萝卜素是非挥发性(填“挥发性”或“非挥发性”)物质.
(2)工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时,需要(填“需要”或“不需要”)将新鲜的岩藻干燥.
(3)现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的乙酸乙酯作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是萃取胡罗卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂.
(4)为了获得胡萝卜素产品,某小组开展了产胡萝卜素酵母菌的筛选与色素提取实验. 请回答下列问题:
①实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是干热灭菌和高压蒸汽灭菌(湿热灭菌);为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该用牛皮纸(报纸)包紧器皿.
②为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,其目的是抑制细菌(放线菌)生长.
③为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在 3 块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是接种环温度过高,菌被杀死.
④为增加胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是有助于研磨充分;研磨时不需要 (填“需要”或“不需要”)添加 CaCO3
(5)如果以胡萝卜为原料提取胡萝卜素,其实验流程则是:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素.那么A过程叫萃取,B过程叫浓缩.其中在B过程需安装回流冷凝装置的目的是防止加热时有机溶剂挥发.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.已知mRNA(α链)中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的 54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为(  )
A.18%B.21%C.24%D.25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是(  )
A.从静置试管中吸出培养液直接用于计数
B.先将盖玻片放在计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘
C.当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理
D.压在小方格边上的酵母菌,只计数相同相邻两边及其顶点的个体数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人口数量的变化规律是制定人口政策的重要依据.下列措施不能有效控制人口增长率的是(  )
A.严格控制人口的出生率
B.尽可能保证人口年龄组成的合理性
C.适当提高育龄妇女生第一胎的平均年龄
D.提高女性在人口中的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有氧呼吸中产生丙酮酸阶段、水参与反应的阶段、水生成的阶段分别是(  )
①第一阶段     ②第二阶段     ③第三阶段.
A.②③②B.①②③C.①③②D.③②②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.让杂合子Aa连续自交三代,则子三代中杂合子所占比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{32}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案