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生物体结构和功能的基本单位是( )

A、组织 B、细胞 C、器官 D、生命

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高一理5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异的说法正确的是

A.基因中一个碱基对发生改变,则一定能改变生物的性状

B.环境因素可诱导基因朝某一方向突变

C.基因突变只能发生在细胞核中

D.自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的是

A.真核生物,蓝藻,蓝球藻

B.真核生物,真菌,乳酸菌

C.原核生物,真菌,蘑菇

D.原核生物,细菌,乳酸菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成( )

A.生态系统 B.种群 C.群落 D.生物圈

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:

(1)图中涉及的遗传信息传递方向为________________(以流程图的形式表示)。

(2)转录过程中,首先把DNA两条螺旋的双链解开,该变化还可发生在__________过程中。

(3)mRNA是以图中的③为模板,在_______(填图中序号)的催化作用下,由4种游离的_____________依次连接形成的。

(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________________,它所携带的小分子有机物可用于合成图中______________(填图中序号)。

(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G—C对被A—T对替换,导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变,经翻译形成的肽链中_______发生相应改变。

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质的叙述正确的是

A. 细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成,经内质网和高尔基体加工形成的

B. 基因突变一定引起蛋白质结构的变化

C. 低温、高温、强酸、强碱等因素都会引起蛋白质的变性

D. 在个体发育过程中,基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关生命活动调节的叙述,正确的是

A.甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节

B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等多种类型

C.相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏

D.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的水解,这种药物的即时效应是( )

A.突触前神经元持续性兴奋

B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制

D.突触后神经元持续性抑制

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