下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是( )
A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 |
B.方式③的信息传递不通过体液 |
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 |
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
肝脏可以将脂质吸收并转化。家族性高胆固醇血症病因如下图所示,这种疾病是一种常染色体显性遗传病。下列相关叙述错误的是
A.该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体缺失 |
B.患者的消化道无法将脂质吸收到血液中,从而导致血脂浓度高 |
C.患者细胞内有脂质受体基因,不表达可能是基因突变的结果 |
D.该病男性患者和女性患者几率相同,遗传特点是代代相传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关激素的叙述正确的是( )
A.植物生长素只能促进植物生长 |
B.植物生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生反应,呈现紫色 |
C.植物的生命活动都是由激素控制的 |
D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,垂体分泌的促甲状腺激素增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 |
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )
A.增加,以抑制其生长 |
B.增加,以利其生长 |
C.减少,以抑制其生长 |
D.减少,以利其生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家测定了某地区近几十年来大气中CO2含量的变化,结果如下图所示。下列相关叙述中不正确的是( )
A.使用化石燃料的增加、植被的破坏是大气中CO2含量持续上升的主要原因 |
B.大气中CO2含量的季节性变化规律是:夏季下降,冬季上升 |
C.大气中CO2浓度的季节性变化与植物光合作用的CO2利用量的季节性差异有关 |
D.在草原上大面积植树造林,是降低大气中CO2含量的有效措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是( )
A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈
C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减
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