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【题目】如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2·y)]。下列叙述正确的是(  )

A. 该生态系统生产者固定的总能量是1.1×105kJ/(m2·y)

B. 在该生态系统中,类群Ⅳ包括全部的微生物和一些腐生动物

C. Ⅰ为第二营养级,Ⅱ为第三营养级,两者之间的能量传递效率约为15.6%

D. 由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的食物链中能量是单向流动、逐级递减的

【答案】AC

【解析】

1.每一营养级能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用.2.消费者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用.3.图中的I、II、III代表消费者,IV代表分解者

根据能量流经生产者的去向分析可知,生产者同化的能量=(70+23+3+14)×103kJ/m2y=1.1×105kJ/m2y,A正确该生态系统中类群Ⅳ代表分解者,微生物不都是分解者,B错误据图分析可知,I的同化量=14+2=16,II的同化量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5,其中2.5来自上一营养级,故Ⅰ、Ⅱ两营养级之间的能量传递效率=2.5÷16×100%=15.6%,C正确;IV是分解者,不属于捕食食物链,D错误

答案选AC。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是人体某种调节方式的示意图,图2为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,图3为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图,请据图回答问题:

(1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞。如果A细胞是垂体细胞,B细胞为肾小管和集合管细胞,则C物质为_____________________

(2)如果图1中A细胞是某人胰岛B细胞且功能正常,却在体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于____________________________________________与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为______________________

(3)图3中传来神经冲动的神经属于反射弧中的___________神经。

(4)根据图3分析可知,重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致___________转换过程受阻。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统的营养结构如下图所示。下列有关叙述中正确的是(  )

A. 甲、乙、丙可能依次是植物、植食性昆虫、青蛙

B. 甲和乙、乙和丙之间存在信息交流,甲和丙之间则没有

C. 该图反映了该生态系统的能量流动和物质循环

D. 如按最高的能量传递效率计算,丙通过该营养结构获得的能量大于甲所同化能量的1/25

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图甲是细胞有丝分裂示意图,图乙是细胞有丝分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化的曲线图。请据图回答下列问题:

 

(1)图甲中的细胞A表示的是_________(填“动物”或“植物”)细胞,细胞B中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数=_________

(2)图乙中AB段形成的原因是________________,CD段形成的原因是____________

(3)图甲中的细胞B处于图乙的________(用图中的字母表示)时期。

(4)与动物细胞不同,高等植物细胞在有丝分裂末期的特点是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物的光合作用需要光,光也调控植物的其他生理反应。图1是植物表皮的保卫细胞及其围成的气孔结构图,图2是用红光和蓝光处理后,植物表皮气孔的开放情况。

(1)光照影响保卫细胞的气孔开放。A曲线是在饱和红光照射下(此时光合作用速率达到最大)测得的气孔开度。B曲线是在_________的前提下,添加蓝光照射测得的结果。A、B两曲线所示结果说明_________

(2)将保卫细胞去除_________后制成原生质体,将其置于等渗悬浮液中,经蓝光照射后,测得溶液的pH显著下降,说明蓝光能促进原生质体将_________运出细胞,进而促进K+进入保卫细胞,使保卫细胞内渗透压_________,细胞_________,气孔开放。

(3)用野生型拟南芥和M基因突变型拟南芥进行实验,结果如下图所示。

①整个实验在黑暗条件下进行,该结果显示:在外加ATP处理后,与对照组相比,_________

②进一步的研究表明,M基因控制合成的M蛋白能够活化H+载体,而M蛋白的活化需要ATP的协助。推测上述结果出现的原因是:_________

(4)综合以上实验结果可以推知蓝光作为环境信号促进气孔开放的机制是:_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内无机盐的相关叙述错误的是( )

A. 细胞中的无机盐主要以离子形式存在

B. Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素

C. 人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状

D. 在探究小麦生长发育需要Mg2+的实验中必需设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是

A. 若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率

B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率

C. 细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和

D. 对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中具有拟核的一组是

①蓝藻 ②霉菌 ③绿眼虫 ④小球藻 ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧黑藻 ⑨紫菜

A. ①⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑥⑦ C. ①⑥⑦ D. ①⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质的叙述,错误的是

A. 蛋白质是染色体的组成成分

B. 蛋白质可作为催化剂,催化化学反应

C. 蛋白质水解时,肽键发生断裂

D. 蛋白质可与斐林试剂产生紫色反应

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