精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断.下列有关叙述,不正确的是(  )
A、植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫
B、女方是血友病患者,男方正常的夫妇,可筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫
C、男方是抗维生素D佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫
D、该技术是为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别
考点:胚胎移植
专题:
分析:1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术.
解答: 解:A、设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫,A正确;
B、血友病是伴X染色体隐性遗传病,这对夫妇(女方是血友病患者、男方正常)所生子女中,女孩均正常,男孩均含有血友病,因此可筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫,B正确;
C、抗维生素D佝偻病患者是伴X染色体显性遗传病,这对夫妇(男方是抗维生素D佝偻病患者、女方正常)所生的子女中,女孩均患病,男孩均正常,因此可筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫,C正确;
D、若是伴性遗传,该技术需要考虑性别,D错误.
故选:D.
点评:本题考查设计试管婴儿技术,要求考生识记设计试管婴儿技术的概念;识记人类遗传病的种类及特点,能结合两者准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

50个分子的含氮碱基,60个分子的磷酸和80个分子的脱氧核糖,最多能合成多少个核苷酸(  )
A、50B、60C、70D、80

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内环境稳态的调节,两者之间变化的关系与如图走势相符的是(  )
A、X-耗氧量,Y-体温
B、X-血糖浓度,Y-胰岛素浓度
C、X-血糖浓度,Y-胰高血糖素
D、X-促甲状腺激素浓度,Y-甲状腺激素浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图和乙图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑细胞质DNA),下列说法正确的是(  )
A、甲图中CD段表示有丝分裂后期
B、甲图AB段可以表示减数分裂的DNA复制
C、乙图中的AB段细胞中有4个染色体组
D、乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2011年,张雁云教授发现了Graves病的重要调控机制.Graves病发病原因如下图所示:患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激素所致.张雁云教授研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状.下列有关说法错误的是(  )
A、患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低
B、X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素
C、Graves病是自身免疫病,类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D、UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子有400个碱基对,其中胞嘧啶120个,那么该DNA分子中鸟嘌呤和腺嘌呤的个数分别是(  )
A、280个  120个
B、180个  120个
C、120个  280个
D、120个  180个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验或调查的叙述,错误的是(  )
A、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合后再加入待测组织样液中
B、可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离和复原过程
C、在21三体综合征的患者家系中调查单基因遗传病的特点
D、“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验无需设置空白对照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是(  )
A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递
C、信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态
D、生态系统各成分间有各种形式的信息传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某人感染流感病毒,如图表示其一段时间内的体温变化曲线,下列解释正确的是(  )
A、ab段,皮肤血管扩张,汗腺分泌增多
B、bc段,产热量等于散热量
C、cd段,产热增多,出汗减少
D、ab段温觉感受器兴奋,cd段冷觉感受器兴奋

查看答案和解析>>

同步练习册答案