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    【题目】豌豆的抗病对感病为显性，高茎对矮茎为显性，两对性状独立遗传。现有天然感病矮茎和抗病高茎两品种的豌豆种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答：

    （1）若采用杂交育种的方法培育抗病矮茎新品种，需对母本进行 （写出3种操作）等处理，以进行人工杂交．杂交育种所依据的遗传学原理是，其过程可通过将上述两个亲本杂交，在F2中选择表现型为 的个体，再经连续自交和 等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎新品种。

    （2）采用诱变育种的方法也可以获得纯合的抗病矮茎品种。在用γ射线诱变时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有 、 等特点。

    （3）若采用单倍体育种，需采用 方法获得单倍体植株，然后用人工诱导的方法处理单倍体幼苗，使 。单倍体育种涉及的原理主要有 。其优点是 ，且获得的二倍体为 。

    【答案】（每空1分，共10分）

    （1）去雄、套袋、人工授粉 抗病矮茎 筛选

    （2）频率低 不定向

    （3）花药离体培养 染色体数目加倍 染色体变异 明显缩短育种年限 纯种

    【解析】（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉，要进行杂交，所以应对母本进行去雄、为了防止外界花粉的干扰要进行套袋，在花粉成熟时进行人工授粉，再进行套袋。要培育抗病矮茎品种，所以应选用F2中的抗病矮茎品种，再进行自交和筛选，直至不出现性状分离即可。

    （2）诱变育种的原理是基因突变，要处理大量种子的原因是因为基因突变具有突变频率低和不定向性，所以需要处理大量实验材料。

    （3）如果采用单倍体育种，需要用花药离体培养先获得单倍体植株，然后用低温或秋水仙素处理，使染色体数目加倍。单倍体育种涉及的原理主要是染色体变异，优点是明显缩短育种年限，此时获得二倍体为纯种。

    方法

    原理

    常用方法

    优点

    缺点

    代表实例

    杂交

    育种

    基因

    重组

    杂交

    操作简单，目标性强

    育种年限长

    矮秆抗

    病小麦

    诱变

    育种

    基因

    突变

    辐射诱变、激光诱变等

    提高突变率，加速育种进程

    有利变异少，需大量处理实验材料

    高产青

    霉菌株

    多倍

    体育

    种

    染色

    体变

    异

    秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

    操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种

    所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展

    无子西瓜、

    八倍体小

    黑麦

    单倍

    体育

    种

    染色体变

    异

    花药离体培养后，再用秋水仙素处理

    明显缩短育种年限

    技术复杂，需要与杂交育种配合

    “京花1

    号”小麦

    基因

    工程

    育种

    基因

    重组

    将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中

    能定向改造生物的遗传性状

    有可能引发生态危机

    转基因

    抗虫棉

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物-选修1：生物技术实践专题】回答下列有关植物组织培养的相关问题。

    （1）植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持____________的一致，可以培养出大量不含病毒的幼苗，提高农作物的 。在植物组织培育过程中利用的原理是： 。

    （2）在进行菊花的培养时，一般选取未开花植株的______，培养基为MS培养基，在配制好的培养基中常常需要添加的两种激素是 。培养过程中PH控制在5．8左右，温度控制在 ℃，并且每日用日光灯照射12小时。

    （3）月季的花药培养时，通过花药培养产生花粉植株即单倍体植株，单倍体是指： ，诱导花粉植株能否成功受多种因素影响，其中的材料选择与 是主要的影响因素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    组别

    材料

    实验试剂

    实验结果

    A

    稀蛋清

    试剂

    颜色反应

    B

    过氧化氢溶液

    新鲜的发芽小麦种子研磨液

    有大量气泡生成

    C

    紫色洋葱外表皮

    0．3g/mL蔗糖溶液

    质壁分离

    D

    蔗糖溶液

    斐林试剂

    是否出现砖红色沉淀

    （1）A～D组实验中需要使用显微镜的是 组。

    （2）A组实验所用的试剂正确的使用方法是 ，观察到的颜色是 。

    （3）B组实验证明发芽的小麦种子中含有 。

    （4）在C组实验中若使用0．3g/mL硝酸钾溶液，则实验现象是 。

    （5）在D组实验中，可能的实验结果是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    蔗糖溶液浓度/molL-1

    015

    0．19

    0．23

    0．27

    0．31

    0．35

    质壁分离状况

    不分离

    不分离

    刚分离

    较显著

    显著

    显著

    他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是

    A．＞0．19 B．＞0．23

    C．＜0．27 D．＜0．23

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）设计原理：

    葡萄糖与 发生反应，在 条件下，生成 ；

    蛋白质与 发生作用，产生紫色反应。

    （2）操作步骤：

    第一步 取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入 各2mL，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL，丁加入蛋白样液2mL，作为 ；

    第二步 甲、丙试管中加入刚配制的 ，并 ，观察现象；

    第三步 乙、丁试管中加入 ，摇匀，观察现象。

    （3）现象及结论：

    ①若甲、丙试管中出现 ，则小李可能患 ；

    ②若乙、丁试管中出现 _ ，则小李可能患 ；

    ③若 ，则说明小李不患糖尿病和肾炎。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅∶圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅的比例，雄性为3∶1∶3∶1，雌性为5∶2∶0∶0，下列分析错误的是（ ）

    A．该果蝇中存在两对基因显性纯合致死现象

    B．只有决定眼形的基因位于X染色体上

    C．子代圆眼残翅雌果蝇中纯合子占1／3

    D．子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAXA或bbXAXa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米，判断其基因型最简便的方案是（ ）

    A．用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体，看其上是否携带等位基因

    B．种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色

    C．种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉，观察果穗上的籽粒颜色

    D．种下玉米后让其做父本与黄色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体，下列说法正确的是（ ）

    A．能发生题中所述的生理过程的细胞，一定是能进行光合作用的植物细胞

    B．该细胞器内含有能吸收、传递和转化光能的色素

    C．消耗该气体的生理过程，不受光照强度和温度等环境因素的影响

    D．该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内核酸的叙述，正确的是

    A. DNA都是双链的，RNA都是单链的

    B. 绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中

    C. DNA和RNA在组成上只是含氮碱基的种类不同

    D. 黄瓜细胞的遗传物质彻底水解可以得到4种产物

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