科目:高中生物 来源: 题型:
A、中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程 |
B、某个基因型为Aa的绵羊精原细胞经减数分裂一定能产生aY的精子 |
C、高茎豌豆(Dd )产生雌雄配子数量及比例为D:d=1:1 |
D、染色体发生变异则基因的数目或排列顺序一定发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲乙两种群间为捕食关系 |
B、M时乙种群的出生率大于死亡率 |
C、两种群的数量变化说明了信息传递是双向的 |
D、两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人对氨苄青霉素产生了适应 |
B、氨苄青霉素诱导病菌基因突变 |
C、病菌通过基因重组产生抗药基因 |
D、病菌基因库中抗药基因频率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 |
B、通过途径①进入内环境的免疫因子有抗体、淋巴因子和溶菌酶等 |
C、人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 |
D、寒冷时,人体通过途径②发挥作用的物质可能是神经递质 |
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