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回答下列与生命的基础有关的问题.([]中填编号,横线里填写文字)

(1)图1和图2所示细胞均有的细胞结构是细胞质基质、
 
 
.与图2细胞结构相似的生物有
 
(至少写出2个)
(2)若图1为吞噬细胞,图中应含较多的
 
(细胞器),原因是
 

(3)图1中决定细胞有丝分裂方向的细胞器是[]
 

(4)图3所示物质主要存在于图一中的[],其作用是
 
,组成该物质的基本单位是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:图1表示的是动物细胞的亚显微结构模式图,图中①是细胞膜、②是细胞质基质、③是线粒体、④高尔基体、⑤是中心体、⑥是核糖体、⑦是核膜、⑧是核仁、⑨是内质网.图2为原核细胞,原核生物有:细菌、蓝藻、放线菌、支原体等,它的细胞结构中有:细胞膜、细胞质基质、核糖体、核仁等.图3表示在翻译过程中运输氨基酸的转运RNA.
解答: 解:1.图1是动物细胞和图2原核细胞,均有的细胞结构是细胞质基质、细胞膜、核糖体;原核生物有细菌、蓝藻,放线菌,立克次氏体,支原体、衣原体等;
2.吞噬细胞能吞噬病原微生物等,所以具有较多的是溶酶体,溶酶体内含溶菌酶和蛋白质水解酶,能杀灭细菌等病原体;
3.中心体发出星射线,形成纺锤体,牵引着染色体移动;
4.图3是转运RNA是具有携带并转运氨基酸功能的一类小分子核糖核酸,基本组成单位是核糖核苷酸,作用是转运特定的氨基酸,识别信使RNA上的遗传密码,在蛋白质合成过程中作为转运氨基酸的载体.
故答案为:
(1)细胞膜、核糖体; 细菌、蓝藻(原核生物即可)
(2)溶酶体;溶酶体内含溶菌酶和蛋白质水解酶,能杀灭细菌等病原体;
(3)⑤中心体     (4)②细胞质基质     核糖核苷酸
点评:本题考查了原核细胞和真核细胞的异同点、细胞器的功能、翻译等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传变异的四种说法,合理的是(  )
A、中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程
B、某个基因型为Aa的绵羊精原细胞经减数分裂一定能产生aY的精子
C、高茎豌豆(Dd )产生雌雄配子数量及比例为D:d=1:1
D、染色体发生变异则基因的数目或排列顺序一定发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示人体生命活动调节的三种方式,图乙为周甲中A结构的放大图.ABCDE表示结构或物质,①②③④⑤表示激素,请据图分析回答下列问题.

(1)某人因意外伤害导致下丘脑受损出现尿量大增的现象,其原因是
 
分泌的[
 
]
 
激素的量减少,造成肾小管和集合管对水的重吸收能力降低.
(2)如果图中的靶腺是甲状腺,当神经系统兴奋时,檄素①在血液中的含量始终维持在相对稳定水平,这是因为激素①含量升高到一定程度会抑制下丘脑和垂体分别产生的
 
(填物质名称)减少,导致激素①的分泌减少,这是一种
 
调节机制.
(3)D的名称是
 
,当C与其结合时,E处膜内外电位是
 

(4)糖尿病的一种发病机理是人体内的某种物质可以和D结合,导致激素③分泌不足,其作用的机理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用和呼吸作用的问题.([]中填编号,横线里填写文字)
甲图表示某植物细胞中部分结构发生反应的概要图,乙图表示该植物在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的变化曲线.①-⑨表示物质,A-H表示某一天中的时间,I-III表示曲线与坐标轴所围成区域的面积.

(1)写出下列物质名称:④
 
      ⑥
 

(2)甲图中生成物质②的反应名称是
 
;由物质③形成ADP的场所是
 
.产生物质⑧的部位是
 

(3)若用14C标记甲图中物质⑤,则放射性标记最终将出现在物质[
 
]中.
(4)据乙图分析可知,该植物一昼夜有机物的积累量可用图中符号表示为
 

(5)据乙图推测,在时间C-D段与E-H段曲线下降可能的原因,前者是
 
;后者是
 

(6)若将该植物置于白天均为C点状态的理想环境中,连续光照10小时,则一昼夜积累的葡萄糖为
 
mg/dm2(结果保留一位小数).

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关微生物的问题
饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用.若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解为可以吸收利用的磷酸盐等.如图是从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程,图中①~⑤表示操作过程.
(1)在接种前进行了图中①~④系列操作的目的是
 

(2)为了方便筛选出产植酸酶的菌株,在配制培养基时,还应添加的物质是
 
.在配
制过程中将培养基分装到三角烧瓶中后,用两层牛皮纸扎紧瓶口后置于高压灭菌锅中,在
 
条件下灭菌.
(3)写出图中过程⑤操作的注意事项
 

(4)据图分析推测1g土壤中大致的活菌数量是
 

(5)实验结果显示A~E五种菌株中,
 
是产植酸酶的理想菌株,原因是
 

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回答下列有关免疫与基因治疗的问题.
SCID是一种严重免疫缺陷疾病,科学家曾对一名双亲均正常的患病女孩进行临床诊断,发现其致病的主要机理如下图所示(ADA是脱氨基腺苷酶,dATP是双链三磷酸腺苷),最终结果导致细胞发育失常,细胞损伤或死亡.

(1)根据题意推测,该遗传病的致病基因为
 
性,位于
 
染色体上.若该病的相关基因用A、a表示,则母亲的基因型是
 

(2)患者体内ADA(脱氨基腺苷酶)的缺失,对B、T淋巴细胞的损伤很大,试根据题意分析原因.
 

(3)若B淋巴细胞受损,则将导致体液免疫缺陷,试分析原因.
 

(4)与SCID不同,HIV是一种获得性免疫缺陷病,主要感染免疫系统中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况.下列有关叙述错误的是(  )
A、甲乙两种群间为捕食关系
B、M时乙种群的出生率大于死亡率
C、两种群的数量变化说明了信息传递是双向的
D、两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨苄青霉素是一种广谱半合成青霉素,但长期使用易导致药效下降,原因是(  )
A、人对氨苄青霉素产生了适应
B、氨苄青霉素诱导病菌基因突变
C、病菌通过基因重组产生抗药基因
D、病菌基因库中抗药基因频率增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列表述错误的是(  )
A、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
B、通过途径①进入内环境的免疫因子有抗体、淋巴因子和溶菌酶等
C、人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
D、寒冷时,人体通过途径②发挥作用的物质可能是神经递质

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