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    10．树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了（　　）
    A．群落的物种组成B．群落的时间结构C．群落的垂直结构D．群落的水平结构

    分析 生物群落中，在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，称为垂直结构；在水平方向上，不同地段分布着不同的种群，称为水平结构．

    解答 解：生物群落在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，称为垂直结构；从题干可看出，树林里多数鸟类生活在树冠，啄木鸟生活在中层，环颈雉生活在底层，为动物的分层现象，反映了群落的垂直结构．
    故选：C．

    点评 本题考查了群落结构的知识，本题难度较简单，属于识记层次，要求学生理解群落结构的含义．

    练习册系列答案
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    3．与C图结构最相似的是（　　）
    A．酵母菌B．变形虫C．大肠杆菌D．乙肝病毒

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    2．香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏．因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小．随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉逐渐变软、甜度增加，果实逐渐成熟．
    （1）检测香蕉中的还原性糖可用斐林试剂，观察此实验结果中的砖红色的深浅可以推测香蕉的成熟程度．
    （2）如图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的变化．采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第8-9天达到最大．据图推测，乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟．
    （3）有人要验证上述推测，利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验：
    ①将采摘后的香蕉均分为两组，实验组需要在采摘后的第7天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理，对照组不作处理．
    ②检测两组香蕉的CO2释放量，如果实验组的CO2释放高峰推迟或不出现，则支持上述推测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．用含有180的C02作原料，供给一株绿色植物进行光合作用，这株植物通过呼吸作用产生的C02和H20中一定含有180的是（　　）
    A．H20B．C02C．H20和C02D．H20和C02都不含

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示．下列相关说法中，正确的是（　　）
    A．地球上新物种的形成都必须先经历a
    B．b过程的实质就是种群的基因频率发生改变
    C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
    D．品系1和品系2的种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图．据图分析错误的是（　　）
    A．据图可以看出，雌激素的分泌存在反馈调节机制
    B．导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是蛋白质结构不同
    C．从图中可以肴出，雌激素是进入细胞后发挥作用的
    D．雌激素是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。

    请据图分析回答：

    （1）该化合物中含有游离的 个氨基， 个羧基。该化合物称为 肽化合物。

    （2）该外毒素在环肽形成过程中失去了 个水分子，相对分子质量减少了____。

    （3）组成该化合物的氨基酸有 种，其中有 个氨基酸的R基相同，这个R基是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物体内发生如下的反应：淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖原，则下列说法不正确的是

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    B．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质

    C．此生物一定是植物，因为体内有淀粉

    D．淀粉一麦芽糖一葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖一糖原可发生于肝脏内

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    某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a 和 B/b）控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的 F1全部表现为红花，然后让 F1进行自交得到 F2。回答下列问题：

    （1）基因 A 指导合成的酶发挥作用的场所最可能是 。该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是 。

    （2）亲本中紫花植株的基因型为 。

    （3）请用竖线（|）表示相关染色体，用点（·）表示相关基因位置，在右图中画出 F1体细胞的基因示意图。

    （4）F2红花植株的基因型为 ，F2中紫色∶红色∶粉红色∶白色的比例为 。

    （5）研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。请画出相关的遗传图解。

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