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    下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述，其中错误的是（　　）
    A、分生区的细胞既小且方
    B、根尖的整体呈乳白色，尖端（根冠）略显淡黄
    C、处于分裂前期的细胞均无核仁
    D、向左下方略移动装片，图象向右上方移动
    考点：观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：根据分生区细胞的特点是：细胞较小，呈正方形，且排列紧密．在有丝分裂前期，核膜和核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像．
    解答： 解：A、分生区细胞处于分裂的旺盛状态，细胞来不及长大又继续进行分裂，所以细胞小且呈正方形，A正确；
    B、根尖的整体呈乳白色，尖端（根冠）略显淡黄，B正确；
    C、细胞分裂前期核仁是逐渐消失的，所以处于分裂前期的细胞有的可以看到核仁，C错误；
    D、显微镜下观察到的是物体倒立、放大的像，所以向左下方移动装片时，图象向右上方移动，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查观察细胞有丝分裂实验、显微镜的相关操作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下．若将环境中CO2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ADP含量的变化依次是（　　）
    A、上升；下降；上升
    B、下降；上升；下降
    C、下降；上升；上升
    D、上升；下降；下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果，请分析回答：
    实验分组 处理方法 实验结果
    第一组 ①将材料置于0.3g/mL的蔗糖溶液中
    ②然后将材料移至蒸馏水中    		 ①发生质壁分离
    ②发生质壁分离复原
    第二组 ③将材料置于0.6g/mL的蔗糖溶液中
    ④然后将材料移至蒸馏水中    		 ③迅速发生质壁分离
    ④发生质壁分离不能复原
    第三组 ⑤将材料置于0.07g/mL的尿液溶液中 ⑤开始发生质壁分离，然后逐渐自动复原
    第四组 ⑥将材料置于100°C热水中3min后取出，重复第一组实验 ⑥不发生质壁分离
    （1）洋葱表皮细胞在第1、2、3 组实验中均发生了质壁分离现象，其内部结构基础和外在条件分别是：
     
    ；
     
    ．
    （2）第1组和第2组出现实验结果的差异，说明
     
    ． 
    （3）比较第1组和第3组实验结果，出现实验结果差异性的原因是：
     
    ．
    （4）比较第1组和第4组实验结果，出现实验结果差异性的原因是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于种群的是（　　）
    A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
    B、一个池塘中的全部鱼
    C、一块棉田中的全部棉蚜虫
    D、一块朽木上的全部真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群与群落的叙述，错误的是（　　）
    A、不同的群落物种丰富度不同
    B、泉山自然保护区的全部生物组成一个群落
    C、-块稻田中所有兰化螟幼虫、蛹和成虫组成-个种群
    D、森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2007年12月1日是第20个世界艾滋病日．宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺．”关于艾滋病和艾滋病病毒（HIV）的认识，下列说法有几种是正确的（　　）
    ①HIV主要能侵入人体的T淋巴细胞从而影响免疫功能
    ②组成HIV的遗传物质共包含8种核苷酸、5种碱基
    ③艾滋病是一种遗传病
    ④HIV在繁殖过程中，利用其遗传物质和宿主的翻译系统合成自身的蛋白质
    ⑤培养HIV应选用碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等营养全面的培养基
    ⑥艾滋病在人群中的传播途径主要有性接触、血液、母婴传播．
    A、一种B、两种C、三种D、四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来，我国城市人口密度显著增长，造成这一现象的主要原因是（　　）
    A、迁入率大于迁出率
    B、性别比例适当
    C、年龄组成呈稳定型
    D、出生率大于死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物膜上进行的生理活动是（　　）
    A、DNA复制
    B、光合作用的暗反应
    C、[H]和氧气结合生成水
    D、氨基酸脱水缩合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在美国加利福尼亚州南部，山坡上生长着一种灌木，这种灌木释放出挥发性的化学物质，被雨淋溶到土壤中去，能抑制其他植物种子的萌发和草本植物的生长．当火灾烧尽了此类灌木，其他草本植物便乘机生长繁盛，直到灌木再次出现时，这种化学抑制作用又再次出现．请判断下列说法不正确的是（　　）
    A、这种灌木释放出的挥发性化学物质属于化学信息
    B、这种灌木释放出的挥发性化学物质调节的是种内关系
    C、灌木与它抑制的草本植物之间是竞争关系
    D、在农业生产上可以利用信息传递控制有害动物

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